相声反义词

相声反义词篇一:校园小品《反义词》剧本

校园小品《反义词》剧本

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”

学生甲:老师,我们班来了个新生。(指乙)

老师 :你多大了?

学生乙:请问老师是问我哪里多大?

老师:你的年龄。

学生乙:哦,请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄? 老师:废话,肯定是今年的拉。

学生乙:哦,请问老师是要我现在告诉你还是下课再告诉你? 老师:现在。

学生乙:哦,请问老师要我大声说还是小声说呢? 老师:你说还是不说阿!少忽悠我!

学生乙:说,请问老师为什么想要知道我多大呢? 老师:我随便问问不行吗?

学生乙:哦,那我不回答不行么?

老师:你,你………

老师: “算拉,算拉,坐下!同学们,今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。 OK? 学生 :OK!

老师 :“现在开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”

学生:“到处阴云密布。”

老师:“年轻。”

学生:“年老。”

老师:“站立。”

学生:“躺倒”

老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。”

学生:“我们聪明。”

老师:“停止!”

学生:“继续!”

老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!”

学生:“老师听我们的!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” 老师:算我怕你们了,停止好么? 学生:我们不怕你,继续好么? 老师:反义词练习到此结束

学生:近义词练习现在开始

老师:你们有完没完阿

学生:我们没完没了阿

老师:没教养

学生:有教养

老师:难道这像有教养的人吗? 学生:难道这不像没有教养的人吗? 老师:郁闷阿

学生:高兴阿

老师:我快被你们气死拉

学生:你快被我们气活拉

老师:你能不能不说话阿

学生:我能不能不闭嘴阿

老师:你继续吧,这课我不上了,我走。

....

相声反义词篇二:小品《反义词》(学生小品,含有串词)

相信大家都知道反义词是什么,现在让我们一起来看看下面这个班是怎么练习反义词的

小品《反义词》

场景:老师带黑眼镜,捧着书本。学生们坐得很直,坐在椅子上。

一天,老师走进课堂,同学们(鞠躬)一起喊:“老师早上好!” 老师愤愤的说:“只叫早上好,难道我下午就不好了么?”

于是同学们(鞠躬)又说:“老师下午好!”

老师:今天,我们来练习反义词,我说一个,同学们回答一个,咳,下面我们开始!

老师:今天天气很好

学生们:今天天气很坏

老师:今天晴空万里

学生们:今天乌云密布

老师:站立

学生们:躺倒

老师:年轻

学生们:老年

老师:有一位年轻人站立在地上

学生们:有一位老年人躺倒在地上

老师:捡到一元钱,交给老师

学生们:丢了一元钱,去偷老师

老师:这样不对!是错误的!【表情动作耐心一点】学生们:这样对的,是正确的!

老师:同学应该听老师的【声音稍微大一点,带些命令】 学生们:老师应该听同学的

老师:停止!【声音再大一些,微怒】

学生们:继续!

老师:让你们现在停止,别说了!【声音大,中等怒火】 学生们:让我们现在继续,还要说!

老师:听我的才对!【声音大,不耐烦、怒火冲天、跺脚】 学生们:听你的才错!

老师:你们都是笨蛋!【不耐烦,跺脚】

学生们:我们都是天才!

老师:你们没完没了了吗?

学生们:我们有始有终的呀!

老师:那你们就停止!

学生们:那我们该继续!

老师:真拿你们没办法!

学生们:真拿我们有办法!

老师:哼【气的跺下脚,抱着书本离开教室】

相声反义词篇三:小品 反义词

小品反义词

学生:老师早上好

老师:难道我下午不好吗?

学生:老师下午好

老师:那我晚上呢?

学生:老师晚上好

老师:这还差不多,连个问好都不会,现在重新喊

学生:老师早上好,下午好,晚上也好

老师:坐下

你是新来的同学吧?

学生A:是的

老师:请问你有多大了?

学生A:请问老师是问我今年的年龄还是去年的年龄?

老师:废话,当然是今年的呐

学生A:请问老师是让我现在说还是下课说

老师:现在

学生A:请问老师是让我大声说还是悄悄得告诉你

老师:你说还是不说?

学生A:说,请问老师想知道我有多大?

老师:我随便问问不行吗?

学生A:那我可不可以随便回答?

老师:算了算了,坐下,一看你就不是个好人

其实我这个人是比较随和的,遇到你们这样的学生,我依然能够保持平静(深呼吸)

下面我们复习反义词

我说一句你们大声地说出反义词,比如你们真愚蠢,那你们就回答我们很聪明,你们明白了吗?

学生:明白

老师:那我们就开始吧!OK?

学生:OK

老师:今天天气很好

学生:今天天气很坏

老师:到处阳光明媚

学生:到处乌云密布

老师:马路上人山人海

学生:马路上空无一人

老师:年轻

学生:年老

老师:站立

学生:躺倒

老师:有个年轻人站立在路上

学生:有个年老人躺倒在路上

老师:我捡到一元钱

学生:我丢了一元钱

老师:我捡到一元钱,交给老师

学生:我丢了一元钱,去偷老师

老师:错了,你们不能这样说

学生:正确,我们应该这样说

老师:这不行,这是违法行为

学生:这可以,这是合法行为

老师:听老师的,老师说的才是正确的

(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:相声反义词)

学生:听我们的,老师说的都错误

老师:学生应该听老师的

学生:老师应该听学生的

老师:你们真愚蠢

学生:我们真聪明

老师:现在停止,别说了

学生:我们现在继续,还要说

老师:没完没了了吗?

学生:我们有始有终呀

老师:我都快被你们气死了

学生:你都快被我们气活了

老师:那你们就停止,蠢猪

学生:那我们就继续,天才

老师:好好好,那你们继续吧,这课我不上了,我走 学生:这课还得上,我来

学生B:同学们下课了

全体:耶,下课了