某区纪委监委2020年全员培训工作阶段性总结报告

 某区纪委监委 0 2020 年全员培训工作阶段性总结报告

 今年以来,某区纪委监委认真贯彻上级纪委全会精神和培训工作要求,把纪检监察干部教育培训工作作为大事来抓,克服疫情影响,坚持需求导向和问题导向,抓好纪检监察干部全员培训工作,实现全覆盖、多渠道、高质量,有效提升了纪检监察干部履职能力。2020 年 1-9 月,某区纪委监委共举办短期培训班 x 次,参加培训 x 人次,覆盖率达到100%;利用主题党日活动组织党员学习 x 期,参加学习人员达 x 多人次;业务骨干讲专题党课 x 次;组织集中观看廉政教育片 x 次;组织观看培训系列课程光盘 x 门,学习配套讲义 x 册;按照省市纪委要求组织应知应会知识测试和模拟监察官测试。

  一、全员培训工作开展情况

  1. 制定培训计划,坚持把政治建设摆在首位。年初区纪委监委组织部制定印发了《2020 年某区纪委监委干部教育培训工作计划》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,对委机关、派驻纪检组和街道纪工委的教育培训提出不同的要求,为全年有序开展培训工作奠定了基础。在培训中坚持把政治建设摆在首位,引导纪检监察干部提高政治站位和政治觉悟,增强适应形势任务发展需要的新本领。在

 集中的学习培训中,每期学习都安排学习习近平新时代中国特色社会主义思想、上级纪委全会精神等内容,不断深化对全面从严治党的认识,把讲政治贯穿培训全过程。

  2. 突出培训重点,夯实纪检监察业务基础。在全员培训中,既有针对纪检监察干部执纪执法中应知应会内容开展的系统性基础性培训,结合纪检监察体制改革,又有党章、党纪处分条例、党内监督条例、监督执纪工作规则等党章党规党纪的相关内容,还有关于街道社区党风廉政建设的相关内容。7 月,邀请某国家安全局的专家为全区纪检监察系统的机关干部作了关于国家安全背景、形势和概念的专题培训,参训人员 x 人次;8 月,邀请区内纪检监察业务骨干开展了法律法规在案件查办过程中的具体应用业务知识培训和违纪违法典型案例分析及审理调查工作程序专题业务知识培训,参加培训达 x 人次;9 月,开展了增强廉洁自律意识,有效防范廉政风险的专题培训,参与培训达 x 人次;在年初涉及街道“三专”人员变动中,针对新入职的“三专”人员开展了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等法律法规专项学习培训,参与培训 24 人次。

  3. 培训形式多样,注重线上线下结合。线上,充分依托中纪委及省纪委内网学习专栏、市纪委廉洁某微信公众号等平台,对当前的反腐倡廉形势、纪检监察体制改革、工作安

 排部署进行互动交流,答疑解惑,共享经验。线下,针对纪检监察干部理论学习不够深入、学用结合不够的突出问题,纪检监察培训与每月的主题党日活动相结合,每个月根据上级纪委要求和当前工作重点,列出本月的重点学习内容,让干部学有重点、学有方向,更有针对性,截至目前,共组织x 次集中学习,x 次专题授课,集中观看廉政教育片 x 次,参训人数达 x 人次。通过“线上+线下”学习平台的打造,做到学习不断线、培训不断档,为履职尽责提供坚强智力支撑。

 4. 提高思想认识,扎实做好中纪委光盘学习和年 中测试准备工作。中央纪委国家监委下发《纪检监察干部培训系列课程》光盘后,某区纪委监委快速行动、精心组织,突出导向,切实抓好纪检监察干部培训课程观看学习,并取得阶段性成效。第一阶段连续 17 天组织全区纪检监察系统干部观看学习了 17 门培训课程,第二阶段组织各部室、派驻纪检组结合自身工作实际,选取重点课程轮流观看光盘,两个阶段累计培训人员 x 多人次。

  某区纪委监委严格落实省市纪委关于纪检监察干部在线培训年中测试准备工作的相关要求, 一是高度重视,第一时间将文件内容转发给委机关和各派驻纪检组,并对文件中的相关要求进行总结提炼进行重点强调; 二是精心组织,以各部室和派驻纪检组为单位,由部室和派驻组负责人组织对

 文件要求的 5 部分内容进行集体研讨,同时强调个人自学和进行模拟练习; 三是用好资源,组织纪检监察干部每天不少于 2 小时在中央纪委监委和省纪委内网上的在线培训专栏进行学习,同时将法律法规及内网上的学习资料进行整理,制作成学习资料包刻录成光盘,提供给相关干部进行学习。

  二、下步工作打算

  某区纪委监委将按照全员培训工作要求,结合上级最新工作精神,继续开展学习培训, 一是重点通过中纪委培训课程光盘的学习,加强对党、政纪处分条例、监督执纪工作规则等党内法规,监察法及相关配套制度规定,刑法、刑事诉讼法等法律法规的培训; 二是按照在线培训年中测试文件要求,持续督促大家做好相关内容的学习; 三是充分利用微信公众号、内网等线上平台,加强学习交流并组织模拟测试;四是加强对纪检监察实务操作层面的培训,教育引导纪检监察干部适应改革条件下新的纪法要求、工作规则和业务流程。