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小学作文鹦鹉篇一：可爱的小鹦鹉(作文)
可爱的小鹦鹉
我家有一只可爱的小鹦鹉，淡黄色的羽毛，一双紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地转动，可有神啦！它很时尚，穿着一双红色的小皮鞋，你只要看上一眼就会喜欢上它。它还有一个非常可爱、好听的名字----黄豆。
小黄豆的脾气可古怪了，有时好，有时坏。好的时候，它就倒挂在笼子上方，向我们展示它美丽的体操，同时还唧唧地叫着，那叫声长短不同，粗细各异，好像在问我们它表演的好不好，又好像在引起我们每个人的重视。而且只要你把手指伸进笼子，它就会轻轻地咬你。而一旦它不高兴，就会变成另一幅模样，只见它在笼子里乱飞，一会儿咬笼子，一会儿大叫，一会儿又使劲抖翅膀，弄得家里到处都是掉落的羽毛和空谷子皮。每当这时，妈妈就气得直说：“再这样就打开笼子放你出去，看你再乱不乱飞。”可是小黄豆依然我行我素，它才不理这一套呢！妈妈每次也只好无奈地摇头。
小黄豆吃食时可有趣了。它将一粒谷子吞入嘴里，拿舌头一顶，谷子皮就掉了出来，所以每次笼子外都是它吐出来的谷子皮，让人觉得很脏。可是，你决不会责打它，它是那么可爱！每吃一粒，它都会抬起头看看你，冲你唧唧地叫，好像在说：“谢谢你。谢谢你！”一旦吃饱喝足，它就跳上栏杆，上下翻转，开始它的体操锻炼，那滑稽可爱的样子逗得我们直笑。
它玩耍时，就更可爱了。每天清晨一醒来，它先高歌一曲，然后
在笼子里跳上窜下，从吊环的这边穿过环飞到那边，或者一只爪子倒挂在环上转圈，另一只爪子向你招手……做完这一切，它就又开始高唱，这时，你若叫它一声或对它吹口哨，它立刻学着你的样子叫起来，一边叫一边歪着头，好像在问：“小主人，我学得像不像？”
玩了一阵，它累了，该休息了，就站在杆子上，一动不动，闭上眼睛，任凭多大的动静，它都不睁开。
小鹦鹉来我家已经一年多了，它一天天的长大，不管别人怎么看它，在我的心中，它始终是那么活泼可爱，我喜欢我的小鹦鹉。
甘肃省兰州市城关区畅家巷小学四年级一班雷昊威
学会感恩
知恩、报恩、施恩，这些都是感恩的一部分。爸爸，妈妈，老师，同学……他们帮助你时，你是怎样想的？你是否知道他们这样做是为了什么？是否想过要报答他们？是否想到，在他们需要你时也尽全力去帮助他们？
知恩，是学会感恩的第一步。当你得到别人的帮助时，我们要发自内心地说声“谢谢”，要想他们这样是为了什么？还是认为是理所当然的？如果是这样，你永远都不懂得感恩。
报恩，这是学会感恩的第二步，也是最重要的一步。当你得到别人的关怀时，你是否想到要去报答他们？你要学会：得到了别人的帮助，你也要尽全力去帮助他，俗话说：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。如果你只想别人帮助你，而没有想过自己也要去帮助别人，只求索取，不愿付出的人永远都不知道感恩。
施恩，是最后一步，当你看到街上那些老爷爷、老奶奶，还有那些丧失了劳动力的人向你乞讨时，你是否远尽自己所能去帮助他们？是否怜悯过他们？如果没有，那么你永远都不会知道感恩。
生命对于每个人只有一次，在这个时候，同样有许多人伸出他们的双手，尽自己所能去帮助需要帮助的人，他们的付出是无私的，同样也是高尚的。
是的，你的一份关怀，一份帮助，一点怜悯之心，可能会改变一个人的命
金华的双龙洞导游词
各位旅客大家好，欢迎大家来双龙洞游览，我是本团的导游，我姓雷，下面我简单的为大家介绍一下金华的双龙洞。
双龙洞位于浙江金华的北山，现在我们已经出了金华城，前往罗店，一路上，我们迎着溪流，盘山而上，大家往窗外看，满山开着的花叫映山红。
现在我们已经来到了双龙洞，请各位旅客随我下车，我们一起去参观双龙洞。
双龙洞分为内洞和外洞，下面我们先来参观外洞。
大家抬头看，这里的山相当高，很有气势，洞口像桥洞似的，往里走，里面非常开阔，象个大会堂，周围全是石头，如果在这里面聚集一千或八百人开会，一定不会觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。参观完了外洞，大家来找一找泉水的来路。原来，泉水是从左边的石壁下方的孔隙里出来的，这个空隙可以容得下一只小船进出，船只能容得下两个人并排仰卧，再没办法容得下第三个人，船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉绳子的另一头，船就出来。现在大家可以坐船感受一下。
现在我们所处的位置是内洞，内洞里有两条蜿蜒在洞顶的龙，一条黄龙，一条青龙，双龙洞也因此得名。其余的是一些石钟乳和石笋，大家可以根据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用等。
小学作文鹦鹉篇二：小鹦鹉---小学三年级作文
小鹦鹉
实验小学305班 陈祝卓越
今年国庆节前的一天，我刚放学回到家，妈妈就告诉我，她要给我一个小惊喜，是对我作文有进步的一个特殊奖励，我一看，哇，原来是一只可爱的小鹦鹉呀！只见小鹦鹉小巧玲珑的面孔上长着一双闪闪发光的眼睛，它的嘴像钩子一样，它的羽毛有呈黄、绿、黑三种颜色，可爱极了，我很喜欢。
我发现小鹦鹉虽然很胆小，但有自我保护能力。有一次，我正要给它送吃的，可想不到它一看见我，立刻跳进窝里，只露出一个小脑袋恐惧的看着我。记得还有一次，我准备把它放出来玩一玩，可谁知，我刚把手放进去，它就恶狠狠地啄了我一下，从此，我再也不敢把手放进去了。
小鹦鹉模仿能力很强。记得上星期有一天，放学后我和平常一样回到家，敲了两下门，就在门外等着，听见有人喊：“谁呀？”，我回答说：“我”，它接着喊道：“来了来了等一下”，我就在门外等着。但是，等呀等，过了好长时间，还不见开门，我又敲了两下门，结果还是跟刚才一样。正在这时，突然，我听到楼下电动车滴滴叫的声音，我赶紧往楼下看，一看是妈妈，我心里很纳闷，心想这是怎么回事呢？等妈妈上楼后，我就把事情从头到尾跟妈妈讲了一遍，妈妈也觉得很奇怪，就跟我一起回家看是怎么回事？一进屋，小鹦鹉就喊道：“欢迎儿子回来！”这个时候我和妈妈都笑了，知道了怎么回事，原来是我家养的小鹦鹉听妈妈说话多了它也跟着妈妈在学话，小鹦鹉真调皮！
虽然我家的小鹦鹉给我带来了不少快乐，我和妈妈也待它很好，可是，有时候，我还是觉得它好可怜。虽然在笼子里它不愁吃不愁喝的，可是不能像其它鸟儿一样，在天空中自由的飞翔。每当看到它，我就想，我可不要当一只笼子里的小鸟。
小学作文鹦鹉篇三：小学作文：我家的鹦鹉
我家的鹦鹉
我自从养了两只养小虎皮鹦鹉后，就想为它们做一个“家”。那是因为我怕它们在笼子里下蛋不方便孵化，所以我想为它们做一个家。 以前我用泥巴做了一个露天鸟巢式的窝，没几天就垮了，使我失去了信心。可我看了电视了解鹦鹉喜欢住在洞中，似乎又找回了信心，重新开工了。
我先想了个窝的建造方案。首先还是用泥巴做个底，要方行的。然后等泥巴干了后再在方行泥巴的边沿上往上围个一级围墙、二级围墙、三级围墙，干了一级再累一级。最后用泥巴封个顶就完工了。想完便马上开工。
几个月过去了，我的巢累了一边又一边，可没一次成功，累到一半左右老是垮。我想了想好象少了些什么。对了！少了一个用来支撑的的东西??可以用筷子。着就像没了柱子的楼房，过不了几天、累不了几高就要垮。好，我决定要再从头做起，一定要做个结结实实的房子，让鹦鹉在里面下蛋，孵化。
最新的房子还没做好，大概还要几个月。着几个月中我要每天观察、检察“房子”，即使再垮了我还会继续想办法，继续建造。