四季生日会幼儿园大班数学教案

小编语:为你精心整理的四季生日会幼儿园大班数学教案,希望对你有帮助! 如果喜欢就请继续关注我们博文学习网(www.hnnscy.com)的后续更新吧!

四季生日会幼儿园大班数学教案篇一:大班:美丽的四季(详案)教案

大班:美丽的四季

温思圆

活动目标:

1、通过回忆交流四季的相关经验,丰富幼儿对不同季节特征的了解,进一步感知四季的美。

2、通过装扮四季娃娃,培养幼儿表现表达的能力和创造力。

活动准备:

1、 四季图片。

2、 装饰四季的材料。

3、 录音机、舞曲磁带。

活动过程:

一、回忆经验

1、 师:一年中有哪几个季节?(一年中有四个季节,春夏秋冬。)

(重点让幼儿知道四季轮换的顺序。)

2、 师:(现在是什么季节?春天。那我们就先从春天开始谈谈吧。)春天是什么样的?(幼儿自由表达。)

提问:(1)春天的天气是怎么样的?暖和的,暖洋洋的。

(2)在暖和的春天,我们穿的怎么样?脱掉了厚厚的外套、羽绒服换成了薄薄的羊毛衫。

(3)在春天,我们可以做些什么事?去赏花、春游、踏青。

3、 出示春天图片并小结。第二环节结束后用什么语言衔接过渡2—3?还是直接出示图片。

(随机小结。植物慢慢发芽了,春笋也从土里冒出来了,桃花开放了,人们都去春游、赏花。春天是一个温暖的季节。)

4、 师:那夏天、秋天和冬天又是什么样的?(请幼儿将三个季节分别说一说,同时出示相关图片并小结。)

(荷花开放,我们去捉蝉、游泳,吹着风扇吃着冰冰凉凉的冷饮,桃树在夏天也结出了

香香甜甜的桃子,人们也换上了短袖的衣服。夏天是一个炎热的季节。)

(各种各样的水果都挂满了枝头,农民伯伯也忙着收割农作物,树叶慢慢变黄落满了一地,菊花盛开了。秋天是一个丰收的季节。)

(人们穿上了厚厚的棉袄,戴着帽子、围巾和手套,下雪的时候我们还能去堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪,梅花开放了,有的人还剪了美丽的窗花,有些小动物也开始冬眠了。冬天是一个寒冷的季节。)

二、交待任务

1、 师:四季美不美?你最喜欢哪个季节?(幼儿自由回答。)

(随机抽取部分幼儿回答。)

2、 师:那让我们办一场四季的时装表演,请你把自己装扮成你最喜欢的那个季节,把

它的美表演出来,好吗?

(用较兴奋地语气,调动幼儿兴趣。)

(操作说明:在后面老师准备了许多材料,你要找到你那个季节的东西然后装饰到小背心上,小背心在桌子上。装饰好以后请穿好你们自己设计的四季服装坐回原来的位置。好吗?)

3、 幼儿利用各种材料装扮,教师巡回指导。

(帮助个别幼儿穿小背心,提示个别幼儿可以利用手工纸、记号笔、剪刀自制自己需要但是没有提供的材料,要求自制的东西要简单、快速。)

三、展示交流是否要利用到镜子?是幼儿在装扮过程中就打开随时可照,然后面对幼儿表演

还是面对镜子表演自我欣赏为主?

1、师:四季时装表演马上就要开始,先请春天的小朋友上台表演。

2、四季依次上台表演。

(按照四季轮换的顺序上台表演,可适当提问幼儿下面该轮到哪个季节表演。两个季节交替过程中用音乐的音量大小提示,音量减轻是退场,音量渐响是下一季节上场。)

3、最后全体幼儿一起表演。

四、延伸活动

剩余材料及未完成的作品投放至美工区继续操作。

四季生日会幼儿园大班数学教案篇二:幼儿园大班数学教案 (精选)

幼儿园中班数学教案:学习4的加减法

活动目标:

1、学习4的加减法,继续三幅图之间的关系。

2、将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意。

3、敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题。

活动准备:

1、教具:有关4的减法图三幅。

2、学具:幼儿用书,铅笔。

活动过程:

1、集体活动。

(1)游戏“看谁说得快”。

教师提出要与幼儿玩游戏,随后讲一讲游戏规则:教师说一个数字,请幼儿说出它后面的一个数字。教师,全体幼儿尝试回答,当全体幼儿玩的比较熟练后,可以与小组的幼儿玩。

教师说出游戏的另一个规则:教师说一个数字,幼儿说出它前面的一个数字。教师,全体幼儿尝试回答。

(2)学习4的加减法。

教师依次出示三幅图,请幼儿说出其中的含义,注意提醒幼儿用正确的词(来了,一共;走了,还剩下)表达图的含义,可以多请几个幼儿说一说。接着,教师请幼儿为图列出算式,个别幼儿列,集体进行认读两遍。

2、操作活动。

(1)看图列加减算式。

幼儿仔细观察图片的变化,幼儿用“又来了”、“一共”、“走了”、“还剩下”等词汇,讲一讲三幅图的含义,再正确区分加法题和减法题,最后,为三幅图列出算式。

(2)看图形找特征。

引导幼儿根据图片特征,分别在表格的相应上打。

3、活动评价。

展示幼儿的操作材料,请个别幼儿说一说图片的内容,读一读算式,(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:四季生日会幼儿园大班数学教案)并带领全班幼儿一起读一遍算式。教师注意观察幼儿用词是否正确。对用词准确、计算正确的幼儿给予全班表扬。

幼儿园数学活动—学习4的减法

活动目标:

1、学习4的减法,进一步理解减法的含义。

2、知道算式所表示的数量关系,并用语言进行讲述。

3、养成幼儿良好的作业习惯。

活动准备:

背景图,小鸟4只,小鸭4只,松鼠4只,粉笔,作业本,铅笔。

活动过程:

一、拍手游戏,复习4的组成及加法

今天老师要和小朋友来玩拍手游戏:嗨,嗨,小朋友,我问你1和3合起来是几?嗨,嗨曾老师,告诉你1和3合起来是4,嗨,嗨,小朋友1+3等于几?嗨,嗨,小朋友4可以分成1和几?嗨,嗨,曾老师,告诉你,4可以分成1和3。依次复习4的组成及加法。

二、学习4的减法。

1、今天天气真好,曾老师带小朋友去一个好玩的地方,很多小动物都会来这里玩哦!我们看看大树上有谁?(出示4只小鸟)大树上有4只小鸟在唱歌,有1只小鸟飞到天上去了,大树上还有几只小鸟?你是怎么知道的?(请个别幼儿回答)我们一起来看看,现在小鸟比原来的小鸟更多了,还是更少了?(更少了)更少了我们可以用减法来算。谁会把这道算式说出来?请一位幼儿说,老师书写到黑板上:4-1=3。4表示什么意思?1表示什么意思?3表示什么意思?“+”呢?“=”呢?

2、请师幼一起用完整的话讲出这道减法算式的含义。

3、请个别幼儿读算式,再集体读一遍。

4、小朋友看看松树小有谁来了?松树下有4只松鼠在检松果,有2只松鼠看见树上也有好多松果,就到树上摘果子,树下还有几只松鼠?你是怎么知道?(请个别幼儿回答)我们一起来看看,现在松鼠比原来的松鼠更多了,还是更少了?(更少了)更少了我们可以用减法来算。谁会把这道算式说出来?请一位幼儿说,老师书写到黑板上:4-2=2。4表示什么意思?2表示什么意思?2表示什么意思?“+”呢?“=”呢?

5、请师幼一起用完整的话讲出这道减法算式的含义。

6、请个别幼儿读算式,再集体读一遍。

7、看看又有谁来了?草地上有4只鸭子,有3只鸭子到池塘里游泳了,草地上还有几只鸭子?你是怎么知道?(请个别幼儿回答)我们一起来看看,现在鸭子比原来的的鸭子更多了,还是更少了?(更少了)更少了我们可以用减法来算。谁会把这道算式说出来?请一位幼儿说,老师书写到黑板上:4-3=1。4表示什么意思?3表示什么意思?1表示什么意思?“+”呢?“=”呢?

8、请师幼一起用完整的话讲出这道减法算式的含义。

9、请个别幼儿读算式,再集体读一遍。

三、幼儿作业。

教师口报减法应用题,幼儿把算式写到本子里,要求幼儿认真倾听。

1、小明手里有4颗糖,分了一颗给妈妈,小明手里还有几颗糖?教师巡回指导。你是用什么方法计算的?请把算式写到本子上。

2、树上有4个桃子,小猴摘了2个,树上还有几个桃子?

3、操场上有4个小朋友在跳绳,有3个小朋友去钓鱼了,操场上还有几个小朋友在跳绳?

四季生日会幼儿园大班数学教案篇三:幼儿园大班数学教案

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

???????????????????大班数学:猫捉老鼠 大班计算活动《快乐数学》 大班数学活动方案:二等分 数学:学习7的组成 大班数学活动《学习6—9的相邻数》 学前班数学活动:《得数是4的加法》 大班数学活动设计:《认识时钟》 大班数学教案-有趣的动物叫声 幼教大班数学教案-学习2—9的相邻数 大班数学活动:有趣的排序 大班数学活动:斗智旅行棋 大班数学活动:水果超市 大班数学新建小区 大班数学活动——我们的鞋子在这里 大班数学:玩骰子 大班数学活动:有趣的纸盒 大班数学《5的组成》 大班数学:逛书店 大班数学《认识2、3的相邻数》 大班数学《我们的班级》 大班数学:学习9的组成 大班数学活动:5的加法 大班数学教案——认识球体 大班数学电话号码学习6以内的数 大班数学活动:花儿与夹子 大班数学:4的加法 班数学活动:玩具超市 分析图形特征(大班数学) 计算活动:大班《数学宫》 大班数学:趣味统计与分类 逛超市(大班数学) 数学教案《5的加减》(大班) 大班数学:数的守恒 大班全脑数学:组合与构建 大班数学:送小动物乘汽车 大班数学:自然测量(第二课时) 统计_大班数学 5以内数的口头加减法(数学) 量沙(数学) 数学活动——超市里的数宝宝 笑脸娃娃和哭脸娃娃 好好玩的蚕豆 认识整点和半点 自然测量

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小小裁判员 学习8的第三、四组加减 学习8的组成 学习7的组成 6的加减 6的组成 圆柱世界 小猴请客 聪明的小鸡 区别10以内的单/双数 按物体的特定规律排序 大班奥数:双胞胎 以“一”代“十” 谁大谁小 数学活动:有用的数字 娃娃脸——学习逐级分类 开个饼干专卖店——分类 放在哪里——集合 运用插板进行的乘法运算 谁的花园大 恐龙园里装电话 小矮人上楼梯 有趣的统计 数学活动:以客体为中心区分左右 认识时间“星期” 认识长方体、正方体 大班数学:小鸡搬家 数学游戏:跳数字比赛 数学活动:重建家园 大班优秀数学教案:橘子有几瓣 大班数学:年妈妈的一家 大班数学:编译密码 大班数学:数一数 数学游戏:智救小白兔 大班数学教案:小鸭侦探 大班数学:看电影 幼儿园大班数学教案:谁是猜拳高手 大班数学活动设计:趣味接龙 大班数学活动设计:生活中的规律 大班数学教案:麻房子里的秘密 大班数学教案:简单规律 大班数学教案:分礼物 大班数学活动:蔬菜题库

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大班数学:新车出厂 大班数学活动:二等分 大班数学活动《9以内的相邻数》 大班数学教案:有趣的的立方体 大班数学教案:我会看时钟 大班数学教案:有趣的钟表 大班数学活动:身体上的单双数 大班数学教案:有趣的数字 幼儿园大班教案:顺数与倒数 幼儿园大班数学活动:认识时钟 大班数学教案:让谁先吃好呢 大班园本数学教案:轴承的奥秘 幼儿园大班数学教案:认识日历 大班数学教案:按厚薄、高矮、粗细排序 幼儿园大班数学教案:玩玩填空题 大班数学游戏教案:城堡夺旗(8的分合法) 幼儿园大班数学教案:有趣的门卡 大班数学教案:七只小猴在哪里 幼儿园大班数学活动:掷骰子 大班数学教案:认识10以内的单双数 大班数学教案:认识星期(看月历) 幼儿园数学教案:铺垫子(面积守恒) 大班数学教案:正方体与长方体 幼儿园大班数学:楼房与号码 大班数学:仿编5以内的加法应用题 大班数学教案:我的朋友多 大班数学教案:我给他们排排队 大班数学:以自身为中心区分左右 大班数学教案:快乐碰一碰 大班数学教案:小老鼠的魔方 大班数学教案:复习5以内的加减 幼儿园大班数学教案:四季舞会 大班数学教案:彩色图形找朋友 大班数学教案:保龄球馆 大班数学教案:分析图形特征 大班数学教案:鱼儿游游游 幼儿园大班数学教案:小螃蟹吐泡泡 幼儿园大班数学教案:认识多边形 幼儿园大班数学教案:快乐火车 幼儿园大班数学教案:开心鸭子和松鼠 幼儿园大班数学优秀获奖教案:认识时钟 幼儿园大班数学活动:铺垫子(面积守恒) 幼儿园大班数学教案:各种各样的尺

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大班数学:文具小超市 数学活动——比较轻重 数学活动:数立方体 大班数学:分苹果 大班数学:“分类统计”——《我们的超市》 数学活动:黑白棋大赛 家长开放日教案:5的组成 大嘴巴比多少(大班数学) 数学活动——长短、宽窄、厚薄排序 大班数学活动:认识“”和 “” 大班教学活动:学习7的加法 大班数学:买礼物 大班数学教案-猜猜电话号码 区级优秀公开课大班计算活动《快乐数学》 大班数学活动:复习单数和双数 大班数学教学活动--种子排队 二等分---幼儿园大班数学教案 测一测、量一量--幼儿园大班数学教案 高楼寻宝——幼儿园大班数学教案 大班数学做棒棒糖 大班数学活动教案 大班数学活动――玩夹子 数学 《学习9的组成》 大班数学教案有趣的单双数 大班数学:剪“春” 大班下学期计算教案:数学宫 大班数学教案测一测 量一量 大班数学活动:自然测量 大班数学超市购物 教学反思数学仿编应用题活动《小鬼当家》 数学:学习8的第一、二组加减(江苏) 数学:学习8的第三、四组加减 大班数学活动名称:排序 手指计算法(数学) 汽车展销会(数学) 测量我们的身高(数学) 7的组成(数学) 认识人民币 大班综合活动:红丝带绿丝带 图形宝宝找家(数学) 学习二次分类(数学) 认识球体(数学) 学习9的组成,书写数字(数学)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6的分合(大班数学) 分饼(大班数学) 数字邻居(大班数学) 数学活动——学做条形统计图 大班数学活动 小当家 按物体的特定规律排序(大班数学) 摘苹果(大班数学) 2位数的下补加法(大班数学) 我和数字做朋友(数学) 数学活动:感知10以内的序数