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上海海洋大学实习报告篇一：上海海洋大学成教学院-实习报告范文-最新版本
毕业实习报告
（2013届专科）
题 目：学 院：成人教育学院
专 业：经济管理
班 级：
姓 名：
学 号：
指导教师：
2013年 11月
目 录
摘要 ................................................................................................................................. 1
1绪论 .............................................................................................................................. 2
1.1课题研究背景及意义 ..................................................................................... 2 3
2电子商务的信息整合性对旅游产品的影响 .............................................................. 3
2.1信息整合性概述： ............................................................................................ 3
2.2电子商务整合性对旅游产品改进与创新的积极影响 ................................. 4 5
3电子商务的互动评价性对旅游产品的影响 .............................................................. 6
3.1互动评价性概述 ................................................................................................ 6
3.2电子商务评价性对旅游产品改进与创新的积极影响 .................................... 6
3.3电子商务评价性对旅游产品改进与创新的消极影响 .................................... 7
4电子商务的虚拟娱乐性对旅游产品的影响 .............................................................. 8
4.1电子商务的虚拟性娱乐性概述 ........................................................................ 8
4.2电子商务的娱乐性对旅游产品改进与创新的积极影响 ............................. 8 9
4.3电子商务的虚拟性对旅游产品改进与创新的消极影响 ........................... 9 10
4.4电子商务的娱乐性对旅游产品改进与创新的消极影响 ......................... 10 11
5总论 ............................................................................................................................ 11
参考文献 .................................................................................................................. 11 12
电子商务对旅游产品改进与创新的影响研究 摘要
20世纪末电子商务的兴起给旅游业的发展与革新带来了巨大的时代契机。为顺应这一时代潮流，
给旅游业的发展提供参考，本文对旅游电子商务做了一个前瞻性的研究。通过课题研究，本文试图发现和概括出电子商务对旅游产品的改进与创新带来的影响，分析其中有哪些积极影响、哪些消极影响，最后总结出这些影响的总体特征，评价其对旅游产品的改进与创新从整体上、长远上讲是利是弊。本文主要采用了定性分析的方法，将电子商务从特性上分解成信息性与整合性、互动性与评价性、便捷性与服务性、虚拟性与娱乐性四个方面来对课题进行分类讨论。为保证定性分析的客观性，本文也使用了案例分析、抽样调查、问卷调查等方法来辅助研究。通过研究，本文填补了旅游学理论在本课题研究方面的空缺，提出并归纳了一些电子商务和旅游产品领域的新概念，调查并预测了很多旅游电子商务领域正在发生和将要发生的新动态，这些是本文的创新点。在最后，本文得出了课题研究的结论，即电子商务会给旅游产品的改进与创新带来显著的积极影响和部分消极影响，但从整体上讲电子商务带来的影响是积极的。
关键词：电子商务；特性；旅游产品；影响；预测
1绪论
1.1课题研究背景及意义
1.1.1课题研究背景及现实意义
中国旅游业由于历史原因，旧有的人为分工体系不能适应市场经济的需要和国际竞
争的形式，发展相对滞后，直到今天依旧存在着弱、小、散、差，缺乏特色等弊病。这其中不仅有体制的原因，也有旅游消费需求不高的原因，还有旅游企业自身缺乏对产品进行改进与创新，导致中国旅游业产品质量不行，价格竞争盛行，市场秩序混乱。如此一来又造成中国旅游业整体形象受损，使消费需求低靡、无方向性，最后反过来致使旅游企业更加缺乏产品定位与改进。于是，中国旅游业最终陷入市场秩序混乱，消费需求低靡，产品得不到改进的三方恶性循环之中。 http://wentianxia.taobao.com 专业帮助排版。
因此，要打破中国旅游业的这种恶性循环，对中国旅游企业进行改进产品改进与创
新提出了迫切的要求。而20世纪末电子商务的兴起给改变这种局面带来了巨大的契机。如今电子商务在我国已经蓬勃发展，其范围已涉及零售业、影视娱乐业等多个行业，旅游电子商务也正在兴起。旅游电子商务的发展势必会给中国旅游产品的改进与创新带来重大的影响，对推动整个中国旅游业的发展起到发动机的关键作用。因此研究电子商务对旅游产品改进与创新所带来的影响具有重要而紧迫的时代意义。
1.1.2旅游产品的概念
旅游产品是指旅游经营者凭借着旅游吸引物、交通和旅游设施，向旅游者提供的用
以满足其旅游需求的全部服务，其目的是向旅游者提供一次美好的旅游体验，满足旅游者各种各样的旅游需求。从旅游者角度出发，旅游产品就是指旅客花费了一定的时间、费用和精力所换取的一次旅游经历，因此旅游服务质量的好坏与消费者花费的时间、费用、精力息息相关。
从旅游要素角度，旅游产品分为食住行游购娱六大要素。从产业角度，旅游产品分
为核心旅游业产品（包括饭店、旅行社、景区）和相关旅游业产品（包括餐饮、娱乐、商业、交通）。广义上讲，这些要素和相应的供给部门都参与了完整的旅游服务的全过
程。
从产品层次上，旅游产品分为核心产品、形式产品和延伸产品。从产品营销组合的
角度，旅游产品包括各种直接服务和附加服务，包括保障旅游者的安全。
1.1(转载于:www.hNNsCy.coM 博 文 学 习 网:上海海洋大学实习报告).3电子商务的概念
电子商务的概念很简单，既利用现代电子工具（包括通信技术、网络技术、计算机技术）进行的商务活动（包括市场贸易和企业管理），简称“电子商务”。现实中几乎所有的商务活动和商业类型都能通过电子商务得以实现。
电子商务的分类。按交易主体划分主要可分为B2C、B2B、C2B和C2C电子商务。按交易过程划分可分为交易前、交易中和交易后电子商务。按交易对象可分为有形商品和无形商品的电子商务。
电子商务从电报、电话的发明开始就已经产生。90年代后随着互联网的发展与普及，电子商务进入了迅猛发展的时期。处于改革开放时期的我国正好赶上了这一股电子商务发展的时代潮流，紧跟世界步伐。目前，中国各行业电子商务的发展如火如荼，不亚于国外先进水平。而电子商务的应用又反过来推动了中国的市场改革与开放。
旅游电子商务的发展状况。相比其它行业，旅游业被公认为更适合应用电子商务，因为旅游电子商务不需要物流系统的支持。但由于中国旅游市场的发展滞后，相比其它行业电子商务的茁壮发展，目前中国旅游电子商务才刚刚起步，还不成熟，经营模式比较单一，也没有真正打入网民市场，网络影响力和经济影响力都比较有限。但从长远看，旅游电子商务势必会给中国旅游业带来重大的影响。
2电子商务的信息整合性对旅游产品的影响
2.1信息整合性概述：电子商务的信息性是电子商务的基本属性。
电子商务的信息性包括两个方面：
一是电子商务的参与者通过网络能随时随地地获得几乎所有他们想要的海量信息。
二是电子商务的所有活动都能通过信息化途径来实现。
电子商务完全就是现实世界商务活动中的信息流、资金流、商流的映射，并且能够
比现实世界更广泛、更紧密、更高效地把所有参与者、参与对象联系在一起。形成一个覆盖全球范围的、密不可分的、互相沟通与影响的整体。
上海海洋大学实习报告篇二：最新上海海洋大学毕业综合实践报告范文
实 习 报 告
中国建筑股份公司实习实践报告
个人原创中国建筑股份公司实习报告范文
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姓 名：王XX
学 号：20170820008
专 业： XXXX 指导老师：
实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
20XX年XX月XX日
目 录前言 ····················································3
一、实习目的及任务·····································3
1.1实习目的········································3
1.2实习任务要求···································3
二、实习单位（岗位）简介······························4
2.1实习时间········································5
2.2实习单位（岗位）简介··························5
三、实习内容············································6
3.1熟悉工作流程与工作程序························6
3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力··········7
3.3强化岗位专业知识的运用能力···················7
四、实习心得体会·······································8
4.1人生角色的转变·································8
4.3人际关系的拓展·································8
五、实习总结············································9
5.1实践是检验真理的标准··························10
5.2团队合作的重要性······························11
5.3良好的心态是学习工作中的基石················12
5.4学无止境，贵在坚持····························12
前言
毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，是职场生涯的开始，是展示大学知识成果的舞台！在中国建筑股份公司×××岗位实习实践，一方面，使自己接触中国建筑股份公司×××岗位实际工作，从而了解职场环境，增强事业心、社会责任感；另一方面，使自己在中国建筑股份公司实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力。
通过在中国建筑股份公司×××岗位实习，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到中国建筑股份公司×××岗位工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经过这段中国建筑股份公司×××岗位的实习让我明白：只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
一、中国建筑股份公司实习目的及任务
1.1实习目的
通过在中国建筑股份公司×××岗位实习实践，能系统运用所掌握的专业知识、了解中国建筑股份公司企业文化、熟悉职场环境等，并在在中国建筑股份公司的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断体验与学习，掌握一定
上海海洋大学实习报告篇三：上海海洋大学工学专业实习总结报告范文模板
实 习 报 告
工学专业
姓 名：巴菲特 学 号：20170921009专 业：工学 班 级：工学01班 指导老师：巴菲特 实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
20XX年XX月XX日
目录
目录 ····················································2 前言 ····················································3
一、实习目的及任务 ···································3
1.1实习目的····································3
1.2实习任务要求 ·································3
二、实习单位（岗位）简介·································4
2.1实习时间········································4
2.2实习单位（岗位）简介·····························4
三、实习内容···········································5
3.1熟悉工作流程与工作程序·······················5
3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力·····6
3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力············6
四、实习心得体会·······································7
4.1人生角色的转变 ································7
4.2个人能力的提高 ································7
4.3人际关系的拓展 ······························7
五、实习总结···········································8
5.1实践是检验真理的标准 ························8
5.2团队，个人成长的催化剂 ························8
5.3良好的心态是学习工作中的基石 ···············9
5.4学无止境，贵在坚持·····························9
前言
毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务
1.1实习目的
通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。
1.2实习任务要求
1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能；
1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；