知错就改写话篇一：知错就改作文50字
今天忘带写话本了，老师非常生气，我心里也很难过。我以后要养成良好的习惯，晚上睡觉前把第二天要用的东西提前准备好，这样就不会丢三落四的了。 新道街小学一年级：杨若昕
知错就改写话篇二：第15课知错就改作文教案
第15课 知错就改
——看图说话写话
巨人作文 易淑贞 2014年6月14日
教学目标：
1.看图听故事，边看图边想象，了解图意。
2.能把四幅图连起来说一段完整的话。
3.教学生学会看多幅图画说话、写话的方法。
教学重点：
1.通过本课教学，培养学生的环保意识。
2.教学生看多幅图说话、写话。
教学过程
一、课前热身 日积月累
1.完成p77练习
2.完成练习一
二、激趣导入 初步感知
同学们，如果教室里有很多垃圾，你们觉得好过吗？所以我们要爱护环境 ，不要随手扔垃圾。今天，老师先给大家讲一个小故事，这个故事讲的就是有一位小朋友他就有随手扔垃圾的坏习惯，但后来怎么样呢，这个故事的名字叫“知错就改”。【板书】
三、教师指导 交流互动
1.看图回答问题
（1）整体观察： a.一共有几幅图？ B.图上讲的是谁的什么故事？（给图上的人物起名字）
（预设：一个小朋友随手扔垃圾，后来“知错就改”的故事）
（2）部分观察
仔细观察每一幅图，然后用一两句话说说每一幅图的意思。
第一幅图：a.图上有几个人，是谁？在什么时间？什么地点？
【板书：时间 地点 人物】
（预设：一个人、小明、夏天、路上）
（夏季里的一天，小明穿着短袖，吃着冰棍，路边盛开着鲜花。） 第二幅图：a.图上的小朋友看见了谁？他在做什么？【板书：清洁工、扫马路】（看见清洁阿姨正在拿着扫帚清扫马路。）
b.看见清洁工阿姨在清扫马路，他是怎么想的？【板书：脸红、不应
该】（预设：小明脸红了，觉得自己做错了，心想：应该捡回来。） 第三幅图：图上的小朋友又是怎样做的？【板书：往回跑、蹲、捡】 （预设：小明赶快往会跑，蹲下身子，捡起冰棍纸投进垃圾桶中。） 第四幅图：a.清洁工阿姨对小朋友说了什么？【板书：知错就改 好孩子】
（预设：清洁工阿姨笑了，拍着小明的肩膀夸他是“知错就改”的好孩子） b.小朋友的心情怎么样？【板书：高兴】
（预设：小明也很高兴，心想：以后一定不乱扔垃圾了。）
（3）把四幅图连起来说一说。
老师带着学生一起把四幅图连起来说一说。
四、借鉴范文拓展思路
一起阅读例文，师生讨论
五、理清思路 妙笔成文
每幅图为一段，开头交代清楚时间、地点、人物，在干什么。第二、三幅图为文本的重点段落，应写详细一些。
知错就改写话篇三：看图写话
下雨了
这三月的天啊，真是小孩的脸，刚刚还是晴天，一会儿就下起了大雨。
放学了，同学们纷纷打开雨具，三三两两地回家了。其中有两位同学没带雨具，头顶着书包，急冲冲地往家赶。小明看见了，连忙打开自己的雨衣，把它同时披在两位同学的身上，然后依次送他们回家。
——杨竹茵
放学回家的路上，小强、小明和小刚高高兴兴地走着。突然，天空下起了大雨，小强赶紧拿出雨披穿上，小明就赶紧把书包顶在头上，小刚只能快速地跑起来。这时，小强想，同学之间要互相帮助。于是，他让小明、小刚一起躲到他的雨披下，快快乐乐地回了家。
放学了，小刚和小明急急忙忙回家去。突然天下起了倾盆大雨。小刚和小明没带雨伞，只好把书包放在头上，顶着大雨在雨中跑。这时，旁边的小朋友看见了，主动跟小刚他们说：“小朋友，快到我这里来躲雨吧！大家一起回家。”小刚跟他说：“谢谢你！”
爱 护 小 树
今天，天气晴朗，小明在小树林里散步，小树苗才刚刚发出新芽，他
看着小树上贴的标语，小明、小红和丁丁都开心地笑了。“我们要以实际行动来爱护小树苗。”小明认真地说道。
小蚂蚁过河
一天，一只小蚂蚁想去朋友家。它刚想去，一条河挡住了它的去路，它想：如果枫树爷爷能给一片枫叶，那就能过河了。于是它就去了。小蚂蚁来到枫树爷爷跟前说：“枫树爷爷能给我一片枫叶吗？我想过河。”爷爷说：“可以呀。”小蚂蚁拿了一根小木棒，把枫叶当作小船，就开始划了。小蚂蚁一边划一边唱好箱很开心的样子。小蚂蚁划着划着，看见河对面有美丽的景色，有青青的小草有五颜六色的花朵，还有像伞似的大树。它说：“真美啊！”马上就到了对岸，到了以后它和伙伴就高高兴兴地玩了。
今天是小蚂蚁朵朵的生日，蚂蚁丽丽想去跟朵朵过生日。可是，有一条大河挡住了路。丽丽一边想一边观察四周的景物，这时它看见地上有一片叶子和一根牙签。它想出好办法啦！它把叶子推到岸边，然后自己走到叶子上，用力一划，它就飘浮在水面上。它看见一条条鲤鱼，还有许多又绿又密的大树，它哼着小调：啦啦啦...... 最后，它平安地到达朵朵家。
一天,小蚂蚁要去河对岸采果子,因为朋友的生日快到了,小蚂蚁想给朋友一个大大的惊喜。小蚂蚁想:该怎么过河呢?突然,小蚂蚁冒出了个绝妙的好主意:小蚂蚁把一片树叶放到小河里,再拿个树枝,小蚂蚁跳上去,划着树枝,船就开了。在路上，小蚂蚁看到岸边美丽的景色：枫叶火红火红的，苹果露出可爱的笑脸，梨点起金黄的灯笼，好美啊！最终，小蚂蚁胜利地过了河。小蚂蚁采好果子，兴奋地说：“可以给朋友个大大的惊喜！”
一天,小蚂蚁要去河对岸采果子,因为朋友的生日快到了,小蚂蚁想给朋友一个大大的惊喜。小蚂蚁想:该怎么过河呢?突然,小蚂蚁冒出了个绝妙的好主意:小蚂蚁把一片树叶放到小河里,再拿个树枝,小蚂蚁跳上去,划着树枝,船就开了。在路上，小蚂蚁看到岸边美丽的景色：枫叶火红火红的，苹果露出可爱的笑脸，梨点起金黄的灯笼，好美啊！最终，小蚂蚁胜利地过了河。小蚂蚁采好果子，兴奋地说：“可以给朋友个大大的惊喜！”今天是小蚂蚁朵朵的生日，蚂蚁丽丽想去跟朵朵过生日。可是，有一条大河挡住了路。丽丽一边想一边观察四周的景物，这时它看见地上有一片叶子和一根牙签。它想出好办法啦！它把叶子推到岸边，然后自己走到叶子上，用力一划，它就飘浮在水面上。它看见一条条鲤鱼，还有许多又绿又密的大树，它哼着小调：啦啦啦......
最后，它平安地到达朵朵家。
都是大雨的错
一天，明明在家里认真地做作业。忽然，外面下起了倾盆大雨。明明想起外面还晾着妈妈洗好的衣服。于是他打了一把伞，跑去把衣服收了回来。明明回来一看，说：“这讨厌的雨，把衣服都弄湿了，都是大雨的错。”
懂事的明明
懂事的明明
一天，明明正在专心地做作业，突然天空乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨，他刚想把窗子关上，看到邻居张大妈的衣服还晾在院子里。他想：衣服被雨淋湿了，
那她就白忙一场了。于是他立刻撑着雨伞跑了出去。
事后，张大妈夸明明是个懂事的孩子。
可爱的大象
一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里，它们俩拼命喊救命。小猴子第一个赶到，小松鼠说：“快来救救我。”小猴说：“我不会游泳。”小兔也赶来了，小猴对小兔说：“快来救救我。”小兔说：“我也不会游泳。”小胖猪也赶来了，小兔和小猴一齐让小猪救救小松鼠。小猪也说：“我不会游泳。”眼看小松鼠就要不行了，它们三个急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，大象闻讯赶到了，只见大象伸出长鼻子，对小松鼠说：“爬到我的鼻子上来。”小松鼠们爬到大象的鼻子上，大象又把鼻子伸了回来。后来，小松鼠一家还报答了大象呢！
写话练习12、
池塘边，一群青蛙排好整齐的队伍准备出发了。它们要去哪里呢？展开想象，写一篇小童话故事。
一天晚上，瓢泼大雨绵绵不断，青蛙首领对青蛙们说：“今天倾盆大雨，明天必定发洪水，所以大家回家睡好觉，明天早上5点钟搬好家具到小河边排队集合。”
第二天早上，青蛙们都排好队来到了小河边。青蛙首领对青蛙们说：“我们去高山上按新家，大家排好队，马上出发。”大大小小的青蛙们马上行动起来。它们有的搬椅子，有的搬桌子，还有的搬床??走到一半的时候，一只年迈多病的老青蛙生病了，青蛙首领对大家说：“由两只大力士青蛙抬这只青蛙，青蛙医生跟在后面，我们继续赶路。”然后它们又开始赶路了。
坚持就是胜利！终于，青蛙们都爬上了山顶。青蛙们看见以前的家真的被洪水冲走了。大家都说：“青蛙首领对我们真好啊！”这是青蛙首领对它们说：“大家把这个洞打扫一下，就成我们的新家。”于是青蛙们有的扫地，有的放家具，还有的刷墙壁??终于干好了，大家都笑了。大家把青蛙首领扔起来再接住??一齐对青蛙首领说：“谢谢你，青蛙首领。”青蛙首领说：“这是我应该做的，谁让我是你们的首领呢。
写话练习11、
看图写话——知错就改
一天，小明放学回家，做完作业，他就拿来弹弓到野外去玩。正当他玩得高兴的时候，小明听到了小鸟的叫声，小明高兴得不得了，他拿起弹弓，只听“嗖”的一声响，小鸟被小明打了下来。
他马上把小鸟捡起来，小心翼翼地放在手中心，快步跑回家。
吃过晚饭，小明叫爸爸买鸟笼和鸟食。爸爸说：“小鸟是我们的朋友，你不可以伤害它。”可是小明不听，爸爸无奈，只好帮小明买回了鸟笼和鸟食。
第二天，小明把小鸟关进了鸟笼，先帮它拿来了水，接着帮它拿来了鸟食，然后就和小鸟一起到广场上去玩了。忽然小明看见了一个牌子上写“爱护益鸟，人人有责”。正在这时，小鸟也叫了起来，好象在说：“求求你，小明，放了我吧？”小明又想到了爸爸说的话，最后小明把小鸟放掉了，小鸟拍拍翅膀，好象在说：“谢谢你，再见。”