学习方法报小学语文人教版5年级

学习方法报小学语文人教版5年级篇一:2015-2016学年度人教版五年级语文第一学期期中质量检测及答案

2015学年第一学期期中质量检测

小学五年级语文试卷

(学完1——4组课文用时间:90分)

☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。

一、基础(24分)

1.抄写下面的字。(3分)

唇砸 葬幽嗯 诫瘾 溅婪滤

2.读拼音,写汉字。(6分)

jù qiáoa zòngsāi yàng( )怕 华( ) 上( ) 操( ) 鱼( ) 安然无() 3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(3分)

(1)踮(diàn)脚 夹(jiá)丝玻璃 榨(zhà )油 ( ) ...(2)眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zh? )伏 ( ) ...(3)绿蔓(màn) 翕(h?)动捕(bǔ)捞 ( ) ...4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)他做事情很武断,化解了许多危险。 ( ) ..(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡响。 ( ) ....(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人潮络绎不绝。 ( ) ....(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛,想不到竟然得奖,真是大喜过望。....( )

5.选择关联词填空。(4分)

只要??就?? 只有??才??虽然??但是?? (1)董存瑞( )马上炸掉暗堡,( )能保证战斗的胜利。

(2)( )五壮士牺牲很多年了,( )他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。 6. 按要求写句子。(4分)

(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法)

二、积累(14分)

1.把下面的词语补充完整。(4分)

毫不犹( )低头( )节不容争( ) ( )然大物 2.把下面的句子补充完整。(4分)

(1)读书破万卷,__________________________。 (2)__________________________,行人临发又开封。 (3)姑苏城外寒山寺,__________________________。 (4)__________________________ ,自满十事九空。 3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

(1)《森林报》不是报纸,而是一本书,作家是法布尔。 ( ) (2)“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。( )

4.课外阅读我最棒。

同学们,在课外阅读书籍中,你们积累了不少成语故事吧,请你选一个印象最深刻的成语故事,把它的主要内容简要概括出来。(4分)

三、阅读(30分)

(一)钓鱼的启示(节选)

转眼间三十四年过去了,当年那个(沮 阻)丧的孩子,已是一位(著 箸)名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(抉 决)择的时候,就会想起父亲曾告(诫戒)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。 1、用“\”划去括号内不正确的字。(4分)

2、“钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么?用“~~~~”画出来。(2分) 3、在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?下面理解不正确的一项是?( )(2分)

A、漂亮的大鲈鱼。

B、吸引人的,让人动心的,诸如金钱、地位、荣誉等。 C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。 D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。

4、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况,你会怎么做呢?简要地写一写。(3分) (1)学校考试,老师多给了分数,没人知道。我会_______________________________

(2)过马路时,红灯亮了,但周围没有人民警叔叔。我会_________________________ (3)买东西,售货员多找了钱。我会

___________________________________________

学习方法报小学语文人教版5年级篇二:数学学习方法报

一、用心思考,正确填写(20分)

1、阅读下面的信息,根据这些信息完成下列填空

(1)今年全年有( )天,第29届奥运会田径项目决赛共进行( )天。

(2)奥运村总建筑面积为( )公顷。

(3)北京奥组委的经费预算“支出”读作( ),“收入”省略亿后面的尾数约是( )亿

美元。

(4)“48%”是将( )看作单位“1”的量。如果北京受访者有n人,那么计划在奥运期

间休年假者有( )人。

2、1÷4== 4∶( )=( )%=( )(小数)3、2的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位正好是最小的素数

4、在照片上刘翔的身高是5厘米,实际上刘翔的身高是1.88米。这张照片的比例尺是

( )。

5、一根绳长5米,平均分成8段,每段长( )米,每段占全长的

6、a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公约数是21, a和b的最小公倍数是( ) 。

7、某人耕地,晴天每天耕20亩,雨天每天只耕12亩,他一连几天耕了112亩,平均每

天耕14亩,那么这几天中雨天有( )天。

8、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积

减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米

二、仔细推敲,辨析正误(正确的打“√”,不正确的打“×”)5分 。

1、圆的面积和它的半径成正比例?????????????????( )

2、小强身高1.45米,他趟过平均水深1.3米的小河,肯定没什么危险 ( )

3、一批产品共120个,其中100个合格,合格率是100%。??????( )

4、圆锥的体积是圆柱的,那么圆锥和圆柱等底等高。???????( )

5、按1,8,27,( ),125,216的规律排,括号中的数应为64。???( )

三.反复比较,慎重选择。(把正确的答案的序号填在括号里)5分

1、右图中,甲和乙两部分面积的关系是( )。 a、甲〉乙 b、甲〈乙 c、甲=乙

2、一本数学书的体积约是117( )。 a、立方米 b、立方厘米 c、立方分米

3、下图中只有一条对称抽的是( )。 a、长方形 b、等腰三角形 c、圆 d、平行四边形

4、小民有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么下列答案中可能是( ) a、38元 b、36元 c、28元 d、8元

5、一项工程,甲独做要小时,乙独做要3小时,甲、乙工效的比是( )a、5∶24 b、15∶8 c、24∶5

四、认真读题,细心计算(共35分)

1、直接写出得数(5分)

20×500= 2÷7= 10-0.95= 0.48÷0.12= 1.2÷=+ = 1×15= 2- = 176+99= 1÷- ÷1=

2、计算下列各题,能简便的要简便计算(18分)3618 ÷45 + 1620 -×( + )200.8×73-6.3×2008 1÷(+ 2.5×)99-97+95-93+91-89+?+7-5+3-1 2008÷2008

3、解方程(4分)

(1)x∶1.2 = (2)x-x =3

4、只列式不计算(4分)

(1)11.2减去4.6的差,乘25加上16的和,积是多少?

(2)一个数的比30的25%多1.5,求这个数。

5、求阴影部分面积(空白部分面积为80平方厘米)(4分)

五、观察与思考(4分)

2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级大地震,某小学学生向灾区踊跃捐资。

(1)( )年级的捐资金额最多,是( )元。

(2)二年级捐资金额是四年级捐资金额的( )%。

(3)三年级捐资金额比四年级多( )%。

(4)平均每个年级捐资约( )元。(得数保留整数)

六、走进生活,解决问题

(一)只列式不计算(6分)

1、李红有22本故事书,比王玲少7本。李红和王玲共有多少本故事书?

2、一批零件,甲单独做要12天完成,乙单独做要8天完成。甲乙合作,几天可以做好

这批零件的?

3、快、慢两车同时从两城相向出发,4小时后在离中点18千米处相遇。已知快车每小

时行70千米,慢车每小时行驶多少千米?

(二)解决问题(25分)

1、某商场进行促销活动,对一些商品打折出售,妈妈在商场花了240元买了一件衣服,

比原价便宜了60元。这件衣服是打几折出售的?

2、张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元。已知每千克香蕉的价

钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?

3、游泳馆向一个长50米,宽25米,深1.6米的空游泳池里注水。经过0.6小时水深

达0.2米,这样的话,几小时能把游泳池注满?(用比例知识解答)

4、一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高15分米,如果每立方米沙重5.8吨,这堆沙重多

少吨?(得数保留整吨数)

5、小洁看一本故事书,已经看的页数与剩下的页数比是2∶3。小洁的好朋友小玲通过

计算发现小洁看的页数比这本书总页数的少28页。这本故事书有多少页?评分标准及参考答案

一、填空 共20分

评分标准:第2、6、7题每小题各2分,其它小题每空1分

1、(1)366;10 (2)47 (3)十六亿零九百万美元;16(4)北京受访者;48%n 2、5;16;25;0.25

3、;5 4、1∶37.6 (5:188) 5、 ;6、210 7、6天 8、3.14; 62.8

二、判断题,共5分,每题1分

1、× 2、× 3、 × 4、 × 5、 √

三、选择,共5分 每题1分

1、c 2、b 3、b 4、b 5、c

四、计算

1、直接写出得数每小题0.5分(答案略)

2、每小题3分,该简便的但没简便的,计算结果正确的给2分;每小题计算分步给分。3618 ÷45 + 1620 -×( + )=80.4+1620 ???? 2分 = - ×=1700.4 ????1分 =-=

200.8×73-6.3×2008 1÷(+ 2.5×) =2008×(7.3-6.3) =1÷2=2008 =

99-97+95-93+91-89+?+7-5+3-1 2008÷2008 =2×50÷2 = 2008×

=50 =2008×

=

3、解方程(共4分,每题2分)

(1)x =0.9 (2)x =8

4、只列式不计算,共4分,每题列式正确2分

(1)(11.2-4.6)×(25+16)

(2)(30×25%+1.5)÷或列方程:x=30×25%+1.5 等

5、求阴影部分面积(空白部分面积为80平方厘米)(4分)

(1)直径:80×2÷8=20(厘米) 半径:20÷2=10(厘米) 2分(2)半圆面积:

3.14×10×10÷2=157(平方厘米)1分 (3)阴影部分面积:157—80=77(平方厘米)

1分

五、观察与思考 共4分,每小题1分

(1) 六; 5400 (2)85% (3)5% (4)4283

六、走进生活,解决问题

(一)只列式不计算共6分,每小题2分 1、22+22+7 2、÷(+) 3、70-18×2÷4 或(70×4-18×2)÷4

(二)解决问题共25分,每题5分,其中列式正确3分,计算正确2分,计算部分分步

给分 1、240÷(240+60)=0.8=八折

2、(24.2-3.6×4)÷3.5=2.8(元)

3、解:设x小时把游泳池注满。 = 解得 x=4.8

4、15分米=1.5米 ×3.14×2×2×1.5×5.8≈36(吨)或分步计算:×3.14×2×2×1.5=6.28立方米 6.28×5.8≈36(吨) 5、28÷(-)=28÷=80(页)篇二:学习方法报数学 进入高中后,内容一下子增加了很多,每堂课上需要理解和消化的知识点也非常多,学

习起来感觉很难。很多同学很难迅速适应从初中到高中的转变。针对以上问题,要学会“探

究式”的学习。

一、计算能力。高中涉及到更多的内容,而计算是一项基本技能,对于初中时候的有理

数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算,代数式的变形等方面如果还存

在问题,应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题,会成为高中学习的一个巨

大的绊脚石

二、反思总结。很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多,

授课时间短,难度大,所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识,

不能认为“做题多了自然就会了”,因为到了高中没有那么多时间来做题,因此一定要找到一

种更有效地学习方法,那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和

区别,反思一下知识更深层的本质。三、预习高一的知识。新课程标准的高一第一学期一般

是讲必修1和必修4两本。目前高中采取模块教学,每个学期2个模块。 必修1的主要内容是三部分:集合:数学中最基础,最通用的数学语言。贯穿整个高中以及现代数学都是以集合语言

为基础的。一定要学明白了。函数:通过初中对具体函数的学习,在其基础上研究任意函数研究其性质,如单调性,

奇偶性,对称性,周期性等。这一部分相对有一定的难度,而且与初中的联系比较紧。基本

初等函数:指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数,对数函数和幂函

数。这部分知识有新的计算,并且应用前面的函数性质学习新的函数。必修4的主要内容也分为三部分: 三角函数:对于初中的角的概念进行扩充,涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。

平面向量:这是数学里面一种新的常用的工具,通过向量的方法可以方便的解决很多三角函

学习方法报小学语文人教版5年级

的问题。这种方法与平面直角坐标系的联系比较多,但与函数有所不同,应注意区别与联

系。

三角恒等变换:这部分主要是三角的运算,属于公式很多,运算量也比较大的内容。统

观上述高一第一学期的内容可见知识非常多,而且这些知识在高考中的比重也比较大,因此

若在高一一开始不能学好,对于后面的学习是会有一定影响的。因此,要考虑到初高中知识

的差异,对自己的学法进行改进,最后要适当的预习一下新高一的内容,以期很快的适应高

中的数学学习。

学习方法报小学语文人教版5年级篇三:我最喜欢的小学生学习报

我最喜欢的《小学生学习报》

渑池县尚德小学五二班 刘沂菲

在我的记忆里,我的生活中充满了书。我读过《安徒生童话》、《三国演义》、《谜语故事》、幼儿画报等等,但细想起来,我最喜欢的要数《小学生学习报》了。

那些我们从未了解过的知识,那些烂熟于心的诗句,还有那些耳熟能详的故事,例如中秋节的由来、花儿为什么那样红、小头妈妈大头女儿……都让我的生活充满了色彩。而这些仅仅是那里面的一小部分, 学习报带给我的不单单是知识,还让我的学习有所进步,不仅仅提高了我的学习成绩,还让我们作文水平有了很大提高。

其实《小学生学习报》不仅有语文,还有有趣的数学,美妙的英语。在学习报里我还总结了许多数学题的解题技巧,这些技巧让原本讨厌数学的我深深喜欢上了数学。没有什么可以替代解开难题时的喜悦和成就感。这也就是我喜欢《小学生学习报》的原因之一吧!

我还知道小丑鱼为什么不怕一种带有毒的珊瑚。因为小丑鱼自身带有一种黏液。在小丑鱼遇到危险的时候,小丑鱼自身的黏液便会形成一层保护膜,非常的光滑,所以它就不会害怕了。我还知道那有趣而又调皮的猴子的故事,众所周知,人类是由猴子进化而来的,在《小学生学习报》里见过一种叫长臂猿的猴子,我最喜欢它了。

《小学生学习报》,这是我们中国少年的报纸。它既是一种娱乐,又是一种学习,正如它所说的“内容最棒,趣味最浓,版式最美!引领成长,指导学习,让你优秀!”。让我们都来读《小学生学习报》吧。

( 辅导老师

(联系电话:王国敏) ) 15039893155