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我们要不断改进学习方法增强学习改病句篇一：语文试卷(修改病句)
修改病句：
1、 毛主席庄严宣告、宣布：中华人民共和国成立了。
2、 六、二班全体同学和少先队员在山坡上植树。
3、 徐辉知道自己错了，心情很繁重。
4、 湖心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
5、 班长夸耀六、一班的卫生搞得好。
6、 小英不但理解能力强，而且作业很马虎。
7、 经过努力，我的学习目的提高了。
8、 亚运会竞赛项目很多，有乒乓球、排球、篮球、球类等。
9、 少先队员都在注视和倾听辅导员讲话。
10.观众的眼睛目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
11.昨天，我十分有趣的看了一本童话故事。
12.小明正在做完作业，小方就来叫他踢足球。
13.人们排着队争先恐后地进入会场。
14.公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟声。15.春天的空气非常鲜艳。
16.他把自己的想法毫无保留地统统地告诉了我。 17.小明改进了上课爱做小动作的缺点。 18.张强和陈军做在我的前面，我把水果递给他。
19.同学们讨论并听取了校长的报告。
20.老师向大家宣告了这次单元考试的结果。
21.他目睹了、看到了整个事件的经过。
22.老师介绍了许多雷锋的感人的故事。
23.王老师讲课很生动很丰富。
24.陈明打着一把花花绿绿的红伞，真漂亮。
25.我国是世界上人口最多的国家。
26.这几门功课中，语文对我最感兴趣。
27.我认真做完了各科作业和语文作业。
28.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
29.我的家乡是齐齐哈尔市人。
30.我们已经即将小学毕业，学习更紧张了。
31.我们要善于发扬并认识自身的优点。
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32.这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。 33.小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 34.大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。 35.看了《烈火中永生》这部电影，受到了极大鼓舞。 36.秋天的西安是个美丽的季节。
37.这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。 38.五（2）班的数学成绩是全校最好的班级。 39.造纸是我国古代的四大发明。
40.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。41.春天来了，各种花草竞相开放。 42.昨天傍晚刮了一整夜的风。 43.龙脑桥是历史悠久的一座石桥。
44.活动课时，老师欣赏了同学们做的菜，连连称赞做得好。45.小红和小叶是好朋友。她叫她周末到她家去复习功课。 46.因为他常常练习跑步，而且跑步比赛时得了第一名。 47.小华真狡猾，这么难的题他也能完成。
48.共同努力战胜旱灾。
49.老师用温和的语言和慈祥的目光注视着我们。
50.方辉同学被光荣地评为江都市 “三好学生”的光荣称号。
51.我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。52.冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。 53.人类征服月球的理想最终会成功吗？
54.张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮他复习功课。 55、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
56《儿童文学》《少年画报》和《小学生语文报》都是我喜欢的杂志。 57经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。 58妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。
59经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 60听了这个故事，我不约而同地大笑起来。 61他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。
62盲姑娘正和他哥哥说着话，看到有人进屋，连忙站起来让座。 63他喜欢一个人在平静的环境里看书。
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1、 上课时我争先恐后地发言。
2、 我断定王荣这次单元测验可能得了１００分。 3、 小刚端正了学习目的和态度，学习成绩提高了。 4、 龙脑桥、玉蝉山和新县城都是泸县的文化古迹。 5、 我们常常天天到这儿来阅读报刊杂志。 6、 周总理来了，他受到了热烈群众的欢迎。 7、 哥哥表示，对过去的往事不再说了。
8、 下课了，同学们有秩序的一个一个地走出教室。 9、 胡萝卜是一种历史悠久的很古老的蔬菜作物。 10、 科技展览馆内挤满了许多来参观的人。 11、 西红柿、西瓜、梨、香蕉都是我爱吃的水果。 12、 只要我们认真学习，而且就一定能取得好的成绩。13、 似乎每一片绿叶上都有生命一个新的在颤动。14、 他的作业已经做完了，只有语文作业还没有做。 15、 下课了，大家争先恐后地排着队来到操场。 16、
两个新旧社会真是鲜明的对比啊！
17、 在老师的耐心教育下，他明确了学习态度。 18、 这是非常有意义的一次比赛。 19、 我上完五年级，还有一年没有毕业。 20、 我仿佛听到了他洪亮的声音和亲切的笑容。
21、 星期天上午，我们一家人都去郊游，就我一人在家里做作业。22、 听了他的发言，我异口同声地表示赞同。 23、 老师征求了家长的广泛意见。 24、 爸爸对我的学习和生活要求都很严肃。
25、 看了《离开雷锋的日子》这部电影，受到了深刻的教育。 26、 老师向大家宣告了这次半期检测的结果。 27、 老师介绍了许多雷锋的感人的故事。 28、
他目睹看到了整个事件的经过。
29、 经过努力，我的学习目的提高了。 30、 我们要改变祖国落后的面貌和人民的生活水平。 31、 老师批评我经常没有毅力，我决心克服这个缺点。 32、
王老师讲课很生动、很丰富。
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33、 小明改进了上课爱作小动作的缺点。 34、 张强和陈军坐在我前面，我把水果递给他。 35、 同学们讨论并听取了校长的报告。
36、 他把自己的想法毫无保留地统统地告诉了我。 37、 春天的空气非常鲜艳。
38、 公园里，人们到处可以看到各色的鲜花和悦耳的鸟声。 39、 昨天，我十分有趣地看了一本童话故事。
40、 爸爸买回来了好多的鱼、虾、牛肉、蟹、水产品等。 41、 博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物。 42、 小华和小军在回家的路上约好，今晚到他家温习功课。 43、 我肯定他大概是去探望生病住院的林老师。 44、 王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
45、 万里长城、故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。46、 小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 47、 老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。 48、
不仅李老师的课讲得生动，而且我们都爱听。
49、 他看了许多书，丰富了文化知识和写作水平。 50、 《林海》的作者是老舍先生写的。 51、 玉蝉的冬天是个美丽的地方。 52、 小科知道自己错了，心情很繁重。
53、 我自言自语地对自己说：“我一定要办好这件事。” 54、 为了绿化校园，我争先恐后地参加了植树活动。 55、 他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
56、 我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。 57、 今天的数学竞赛，我大部分全做对了。 58、 因为爷爷年纪很大，所以他的记忆力很好。 59、 我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。 60、 通过这次访问，使我开阔了眼界，增长了知识。 61、 星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到动物园去玩。 62、 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
63、 “六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。64、
小勤成绩优秀，受到老师的夸耀。
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我们要不断改进学习方法增强学习改病句篇二：小学语文四年级修改病句精选
小学语文四年级修改病句精选
一、在原句上修改病句
１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２、骄傲自满是学习上的阻碍。
３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 ８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
二、教教你。
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)
三、考考你。(在原句上修改病句)
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
10．他的一双手几乎完全冻僵了。
11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
四、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。 １．螳螂捕蝉。????????????????????（） ２．卖火柴的小女孩。?????????????????（） ３．为人民服务。???????????????????（）
４．手术台就是阵地。?????????????????（） ５．参观北京天安门。?????????????????（） ６．群鸟学艺。????????????????????（） ７．我爱故乡的杨梅。?????????????????（） ８．共同创造了伟大的马克思主义。???????????（） ９．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。??????????（） １０．这就是我们中华人民共和国的总理。?????????（） １１．每逢佳节倍思亲。?????????????????（） １２．这样气魄雄伟的工程。???????????????（） １３．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。??（） １４．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！?????????（） １５．激光是最快的。??????????????????（）
五、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×” １．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。????????????（） ２．一轮红日慢慢地落下山去。?????????????（） ３．我们要存心观察周围的事物。????????????（） ４．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！????????（） ５．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。???????（） ６．我们必须一边读一边想的习惯。???????????（） ７．商人的一头骆驼走失了。??????????????（） ８．我们要维持学校的荣誉。??????????????（） ９．海上日出的景象是伟大的奇观。???????????（） １０．我们抬也要把你抬出草地。?????????????（） １１．清新的一股海风吹进屋子。?????????????（）
六、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。
１．A大兴安岭长满了珍贵的树林。???????????（）B大兴安岭长满了珍贵的松树。???????????（）C大兴安岭长满了珍贵的木材。???????????（）
２．A通过这次活动，使我们受到很大教育。???????（）B这次活动，使我们受到很大教育。?????????（）C由于这次活动，使我们受到很大教育。???????（） ３．A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。??????（）B学习能不能取得好成绩，平时要努力。???????（）C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。????（） ４．A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。????（）B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。????（）C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。???????（） ５．A因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。?（）B即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。???（）C虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。?（） ６．A雨水被我的衣服淋湿了。???????????（）B雨水把我的衣服淋湿了。???????????（）C雨水淋湿了我的衣服。???????????（）D我的衣服把雨水淋湿了。???????????（） ７．A经过治疗，爷爷的病进步了。???????????（）B经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。????????（）C经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。????????（）D经过治疗，爷爷的病全好了。???????????（） ８．A我们要继承革命前辈的革命品质。?????????（）B我们要发扬革命前辈的革命事业。?????????（）C我们要发扬革命前辈的革命精神。?????????（）D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。??????（）
七、改正下面句子中用得不恰当的词语。
１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
２．我们庆祝李明评上了“三好生”。
３．我把养花当作生活中的一种情趣。
４．他热情地和我握了握手。
５．阿辽沙安定地说，书是神父的。
６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
２．我们漫步在郊外的航道上。
３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 ４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
６．两山之间流动着弯曲的小路。
７．漫山遍野响起了激动人心的口令。
九、下面的句子不完整，请加以补正。
１．我们必须讲卫生的习惯。
２．赢了齐威王。
３．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
５．战场上短暂的安静。
６．清明节前的晚上。
十、改正下面句子中词序排列不当的地方。
１．语文对我特别感兴趣。
２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３．校门两旁的迎风招展红旗。
４．我们讨论了并且听了老红军的报告。
５．阳光照在透过玻璃的桌子上。
６．这个深深有趣的想法印在我心里。
７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
十一、改正下列句子中词义重复的地方。
我们要不断改进学习方法增强学习改病句篇三：修 改 病 句
修 改 病 句
一、十大病因：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.重复啰嗦： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。
8、用词不当：句子中有的词语使用不恰当。
例： 李明的语文没有考好，心情十分繁重。
9、不合事理：句子陈述的事不符合实际。
例：繁星满天的天空中挂着一轮圆月。
10、指代不明：代词所指的对象不明确。
例：小明和小军相约去看电影，他告诉他在家里等他。
二、改病句的四个步骤（读-找-改-查）
①读句子、理解句意 ②查排审、找病因
③改句子、保原意（改得少、改得巧 ）④再读句，查仔细。
三、修改病句的方法及修改符号：
1、增添： 2、删除
3、调换： 4、修改：
四、改病句练习。
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
（5）这本书对我很感兴趣。
（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
（8）《繁星》的作者是巴金写的。
（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
（11）我们开会通过并讨论了他的建议。
（12）他喊他出去玩。
(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:我们要不断改进学习方法增强学习改病句)(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。
(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
(24)我们要热爱公共财产。
(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(26) 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。
(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。
(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。
(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
(32)这篇作文层次和语句都很通顺。
改病句练习
1．造纸是我国古代的四大发明。
2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
6．这篇文章的内容比较优美。
7．夏天的庐山是美丽的风景。
8．小王用的毛笔写字非常漂亮。
9．她焦急地等待着汽车开来的方向。
10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。
11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！
14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。
15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16．所有的全校师生都参加了植树劳动。
17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18．妈妈的工作养成了认真的好习惯。
19．我估计他这道题一定不会做。
20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。
22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。
26．听了报告，受到了教育。
27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
28．我忍不住不禁 笑了起来。
29．我经常看到小明有时在早锻炼。
30．小兴安岭的夏天真美丽。
31．少先队员发挥革命传统。
32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
34．他的一双手几乎完全冻
35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
36．言行不一致的人是一种极坏的作风。
37．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
38．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
39．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
40．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
用修改符号修改下列病句
一、搭配不当：
1、 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
2、 战士们冒着雨和泥泞继续前进。
3、 春天，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。
4、 小丽穿着白衬衫、红裙子、黄帽子来参加演出。
5、 来到草原，我们看到了牛羊、马群和响亮的鞭声。
6、 大家高兴地唱起了歌儿的舞蹈。
7、 公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
8、 我们要保护黄鹂、山雀、啄木鸟和益鸟。
9、 秋天的杭州是一个金色的季节。
10、 北京的春天是个美丽的城市。
11、 我们要端正学习态度和方法。
12、 每个同学都要端正学习目的和态度。
13、 下雨了，他打着雨伞雨鞋走了。
14、 这首歌的内容和歌词都很优美。
15、 这篇散文的条理和语言很清楚。
二、顺序颠倒：
1、 数学对他特别感兴趣。
2、 通过复习，同学们普遍的成绩提高了。
3、 自然学科对我很感兴趣。
4、 不到半个小时以后，我们把作业做完了。
5、 博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
6、 我要像爸爸一定那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
7、 我的思路把清脆的歌声打断了。
8、 他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。
9、 打乒乓球、放风筝对我们都很感兴趣。
10、 我们过去对环境保护十分注意得不够。
三、成分残缺：
1、 我们要学习白求恩大夫毫不利已，专门利人。
2、 五颜六色竞相开放的梨花。
3、 从早到晚忙着工作，真够辛苦。
4、 我们必须早晚都刷牙的习惯。
5、 我们只有不畏艰难，攀登上科学的高峰。
6、 这种不爱惜粮食，任意浪费，是可耻的。
7、 我们从小就要艰苦朴素的作风。
8、 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
9、 我们大扫除活动。
10、 上课的时候，发言很积极。