武汉美术高中篇一：武汉2012中考细则
一、我市高中阶段学校招生计划是如何安排的？
答：高中阶段学校包括：普通高中（含公办普通高中、民办普通高中）、各类中等职业技术学校（含普通中专、成人中专、职业中学、技工学校）。
2012年全市初中毕业生总人数为8.16万人。普通高中计划招生4.08万人（其中公办普通高中招生3.72万人，民办普通高中招生0.36万人）；各类中等职业技术学校（含普通中专、成人中专、职业中学、技工学校）招生3.5万人。全市初中毕业生的升学率达到92%以上（其中中心城区达到97.5%以上，新城区达到85%以上）。普通高中计划所占比例不得突破该区预定升学目标的55.8%，各类职业学校计划所占比例不得低于44.2%。
二、2012年高中阶段学校招生有哪些变化？
答：2012年中招改革的新举措主要体现在：初中毕业生学业考试成绩呈现方式改变后的配套政策，优录项目调整和进一步推进网上报名填报志愿工作三个方面。
1.学业考试成绩呈现方式改变后的配套政策：
（1）“三限”生的录取：招生学校在录取“三限”生时，其录取线不得低于学校指令录取线下30分。其中省级示范高中、市级示范高中录取“三限”生时，最低不得低于一般公办普通高中录取资格线。
（2）分配生候选考生的录取：分配生候选考生在其所报考学校的指令录取线下40分内录取，最低不得低于示范学校录取资格线。已被确认录取的分配生不得参加其它学校的录取。
（3）体艺特长生的录取：具有招收体育、音乐或美术特长生资格的普通高中学校，在每一批次前按招收特长生的计划和志愿，在符合录取条件的体艺特长生中按照考生升学成绩总分从高分到低分依次进行录取。示范高中录取体艺特长生的最低分数不得低于一般公办普通高中录取资格线；一般公办普通高中录取体艺特长生的最低分数不得低于一般公办普通高中录取资格线下30分。
（4）体育后备人才的录取：培养体育后备人才试点中学招收体育生，按一般公办普通高中录取资格线的80%确定最低控制分数线，作为指令计划录取。
2.优录政策调整：
（1）取消部分优录项目：“艺术小人才一等奖”和“侨眷高知子女”。
（2）调整部分优录项目：农村义务教育学校初中应届毕业年级被评为“女生优胜奖”的女生，由过去的加10分，调整为加5分。“创新素质实践行活动”由过去的一、二等奖（共500名）加10分、5分，调整为只设一个等级的奖项（共200名）加5分。同时将“创新素质实践行活动”中原来的“科技小人才”单独拿出来设立一个优录项目，加5分。农村独女户和双女绝育户初三毕业生中考加分范围，扩大到流动人口女孩中符合条件的对象，即武汉市流动人口市外农村独生女、双女绝育户女孩享受中考加5分的政策。
3.进一步推进中考报名填报志愿。
在前两年中心城区实施网上报名填报志愿成功经验的基础上，2012年将进一步推进我
市中考网上报名填报志愿工作。由于我市各区，特别是新城区发展不平衡，2012年中考网上报名填报志愿分三种方式进行。中心城区实行完全意义上的网上报名填报志愿，即志愿信息直接在网上确认不再下载打印纸介质确认表;部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）实行网上填报志愿，但不进行网上确认，直接打印纸质确认表;其它新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）由于硬件达不到网上报名的要求，报名志愿信息仍然实施纸介质填报。网上填报志愿是现代化技术手段在招生考试工作中的具体应用，其优点是直观便捷，能准确、真实地反映考生意愿，切实做到以人为本，能最大程度方便和服务考生，减少人为干扰。
三、初中毕业生如何报名参加学业考试？
答：凡应届初中毕业生均须参加中考报名，报名填报志愿的时间：5月4日8：00至5月8日22：00。
1.户籍和学籍均在武汉市的应届初中毕业生，凡属于中心城区和部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）的，按学籍所在学校统一发放的用户名和密码，登录武汉市招考办网站
籍所在学校统一组织报名。
2.户籍在武汉市、学籍在外地，要求回我市升学的应届初中毕业生，凡属于中心城区和部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）的，持户口簿和相关证件到户口所在的区招考办办理相关手续后，按区招考办单独发放的用户名和密码，登录武汉市招考办网站进行网上报名。属于其他新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）的，持户口簿和相关证件到户口所在的区招考办单独办理报名手续。
3.户籍在外地、学籍在武汉市的外来人员和进城务工人员子女，要求在武汉市上高中的应届初中毕业生，凡属于中心城区和部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）的，按学籍或就读学校统一发放的用户名和密码，登录武汉市招考办网站进行网上报名；属于其他新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）的，由学籍或就读学校统一组织报名。
4.参加“绿色证书”教育、工读教育类别考核的考生，按《市教育局关于印发武汉市2012年初中毕业生学业考试方案的通知》的相关规定报名。
四、中心城区考生如何进行网上报名填报志愿？
答：第一步：学习政策。考生和家长认真学习《武汉中考》和《考生网上报名填报志愿须知》，参加学校组织的宣传培训，了解2012年的中招政策，掌握网报的操作步骤和流程。第二步：获取密码。考生获取学校统一发放的密码后登录武汉市招考办网站的网报系统,测试自己的用户名和密码。如果忘记密码或者发现不能正常登陆，可向学校申请恢复为初始密码，及时登录修改，并牢记自己修改后的密码。
第三步：填写《考生报名志愿草表》。考生、家长根据《武汉中考》上公示的招生学校计划，选择适合自己的学校，填写《考生报名志愿草表》，目的是为确保上网填报时提高上机操作的准确性和效率。此表不用交给学校。
第四步：网上填报志愿。考生可在学校提供的机房或具备网报条件的地点，进行网上报名填报志愿；单独报名的考生可在区招考办提供的计算机上报名填报志愿。有条件的考生可自行选择地点填报。具体操作可按《考生网上报名填报志愿流程图》和《考生网上报名填报志愿须知》进行。
第五步：确认信息。在5月14—20日期间，考生和家长凭学号和密码登录网报系统查
看志愿信息，并核对学校打印的《考生报名信息确认表》（表上有除志愿以外的基本信息），确认无误后考生和家长签字，交学校留存。
注意事项：
1.考生必须牢记密码，以便在网报和查询报名志愿信息时使用。如果忘记密码或者发现密码不能正常登陆，可直接到区招考办书面申请恢复初始密码重新登录。
2.考生按照《考生报名志愿草表》将个人基本信息及志愿学校信息录入网报系统，在网报规定时间内可进行修改，核对无误后确认完成网报。在网报规定截止时间后，考生不能修改志愿。网报系统将以考生最后一次填报或修改的信息为准。
3.若考生和家长发现基本信息有误，可向学校提出修改申请，由学校登录网报系统进行修改。
4.为确保考生填报志愿真实准确和不受外界干扰，网上报名系统中将会详细记录考生每次登录网报系统的时间、次数、修改内容、IP地址等，以备查询。对受到外界干扰而不能正常填报志愿的现象，可向市招考办提出申诉。申诉具体步骤为：（1）考生写出书面申请，说明申请修改原因、事实依据、修改内容、联系方式，考生和家长签字。（2）考生和家长凭身份证到市招考办登记，市招考办派专人接待。（3）由专人查看原始的报名志愿库和轨迹库，逐一核实，并由监察部门对干扰考生填报志愿的现象进行调查。（4）如果调查属实，将按照《市教育局关于重申入学招生管理有关规定的通知》对违规人员进行处理。同时，将所有申请及核实情况汇总后，报“网
五、各类高中阶段学校招生范围如何规定？
答：中心城区公办普通高中学校面向中心城区招生；新城区公办普通高中学校面向所在区内招生。武汉市民族中学、华中师范大学附属一中、武汉外国语学校，民办普通高中学校、各类中等职业学校面向全市招生。
六、中心城区考生报考普高类部分批次可选哪些学校？
1.第一批次可选学校
武汉二中、武汉六中、汉口铁中、育才高中、武汉一中、武汉十二中、武汉外国语学校、武汉十一中、武汉四中、武汉十七中、武汉三中、武汉二十三中、华师一附中、省实验中学、水果湖高级中学、武汉十四中、武汉中学、武汉四十九中、武钢三中、洪山高中、武汉开发区第一高中、华中科技大学附中
2.第二批次可选学校
武汉十五中、东湖中学、湖大附中、武汉二十中、武汉十六中、市实验学校、二中广雅中学、六中上智中学、武汉十九中、常青一中、武汉六十八中、武汉外校国际部、武汉一中分校、武汉二十六中、武汉二十九中、武汉十一中分校、武汉四中国际班、建港中学、武汉三中四新分校、武汉三十九中、华师一附中国际部、武大附属中学、武昌文华中学、省实验中学分校、钢城四中、武钢三中国际部、钢都中学、钢城十六中、钢城十四中、长虹中学、
关山中学、洪山高中国际部、武汉睿升学校
3.第三批次可选学校
武汉民族中学、十六中翔宇分校、中山高中、育才美术高中、武汉七中、空军武汉少年军校、青云中学、武汉四十三中、太平洋路高级中学、弘桥中学、情智学校、三角路中学、武昌实验寄宿学校、思久高中、马房山中学、汇文高中、武汉经济开发区第三高中、武汉光谷第二高中、武汉枫叶国际学校、武汉中太学校、武汉精英学校、武汉康华高级中学
七、考生如何选择恰当的志愿？
答：2012年实行考前分类报名填报志愿。考生可根据自己平时学习成绩综合分析，全面衡量，征求家长和班主任意见，恰当地选择报考类别及志愿。
1.考生根据自己的实际，认为选择中职类学校报考录取的可能性大，且更有利于自己的发展，可选择中等职业类学校填报在相应的志愿栏内，在提前批录取。对学校和专业的选择，可通过网上咨询活动、学校的招生简章了解，还可到学校实地考察。
2.报考普通高中学校类（简称普高类）的考生，愿意直接选择民办普通高中就读的可在民办普通高中学校中，选择1所学校填报在普高类的提前批志愿栏内；选普高类的考生可在省级示范高中选择1所学校作为指令计划和“三限”计划志愿填报（所选的指令和“三限”计划志愿可以为同一所省级示范高中，也可以另外选择1所省级示范高中作为“三限”计划填报）；在市级示范高中、省级示范高中分校中可选择3所学校填报，同时须相应填写“是否愿意录入?三限?生”；一般普通高中（公办普通高中、民办普通高中）可选择3所学校填报，同时须相应填写“是否愿意录入?三限?生”；此外，还可填报1所中等职业学校志愿。
3.具有分配生候选考生、“宏志生”、“特长生”资格的考生必须在相应批次的第一志愿中填报对口招收“分配生”、“宏志生”和“特长生”的学校，否则视为放弃资格。报考特色高中学校体艺特长班或报考相关特色专业的中等职业技术学校的考生，在报名前必须按有关文件的规定，参加相关部门或者学校组织的测试或面试并取得资格后，方可填报相应的志愿。
八、普通高中各批次志愿是如何录取的？
报考普高类的考生在录取时，先录取分配生、提前批志愿的考生。
每批次招生学校在资格线上先录取第一志愿考生，在第一志愿考生中完成招生计划的学校，不再考虑后面志愿的考生；在第一志愿考生中不能完成招生计划的学校可录取下一志愿考生，若按志愿仍不能完成招生计划的学校，可在该批次资格线上录取未被录取的考生。每一批次未被录取的考生按下一批次志愿录取。在第三批次中填报了一般公办普通高中志愿、资格线上未被所报考的学校录取的考生，可由各区招考办统一安排指定的一般公办普通高中学校录取。
有招收“三限”计划的公办普通高中，录取时先执行指令计划，后执行“三限”计划。按志愿录取的考生，不得无故退录。
九、2012年中考有哪些科目？考试时间是如何安排的？
答：2012年中考考试科目为语文、数学、英语（含听力）、物理、化学（合卷）、思想品德、历史与社会（合卷）。其中语文、数学、英语实行闭卷考试；物理、化学（合卷）实行闭卷考查；思想品德、历史与社会（合卷）实行开卷考查。
学业考试成绩以分数形式呈现。语文120分；数学120分；英语120分；物理、化学130分；思想品德、历史与社会80分；体育与健康30分，升学总分为600分。
具体时间安排如下：
日期 时间
上午
6月20日（星期一） 下午
上午
下午 9:00—11:30 14:00—16:00 16:30—18:00 9:00—11:00 14:00—16:00 科目 语文 数学 思想品德、历史与社会 物理、化学 英语 6月21日（星期二）
体育与健康考试另文规定。
十、思想品德、历史与社会学科如何实行考试？
答：思想品德、历史与社会合卷。考试形式为书面开卷考试，考试时间为90分钟。允许考生带初中年级教科书和平时上课所做的笔记进入考室考试。考试过程中考生之间不得进行任何交流和借阅。
十一、英语科考试要求考生提前15分钟（13：45前）进入考室，13：45——14：00迟到考生还能参加考试吗？
答：为了维护考生权益，坚持以人为本，安全有序组考，各考点在英语科考试中设置备用考室。按考务管理规定，参加英语科考试的考生需在开考前15分钟（13：45前）进入考室，13：45至14：00进入考点的考生为迟到，迟到考生禁止进入原考室考试，统一安排到备用考室参加考试。迟到考生应在不影响其他考生正常考试的情况下进入备用考室就坐，保持考室安静（请考生特别注意14：00后迟到考生不允许参加英语科考试）。
十二、什么是网上评卷？考生在答题方面应注意些什么？
答：网上评卷是利用计算机网络系统和图像扫描技术、结合传统人工评卷经验的一种新的无纸化评卷方式。评卷教师不再接触考生的纸介质答卷，评卷开始前，考生的答题卡通过高速图像扫描仪录入计算机，评卷教师根据考生作答的原始电子图像进行评分，计算机自动完成全卷分数合成等工作。
实行网上评卷，能有效克服人工评卷的弊端，最大限度地确保评卷的公平、公正和准确性。其优点主要表现在：一是使评卷工作更加安全保密。二是评卷工作更加快捷高效。三是考生成绩更加准确客观。四是指导教学更加科学全面。
武汉美术高中篇二：高中学校工作总结
**市**高中超越梦想
自创办以来，我校牢固树立“以学生发展为本，办百姓满意高中”的办学理念，高举教育现代化的旗帜，坚持科学发展观，全面贯彻素质教育的各项要求，努力创建和谐校园、洁美校园、平安校园。（一）优化教育资源，完善教学设施在建设和完善多媒体教室、微机室、图书室的基础上，2008年学校不断完善教学设施，兴建了学生公寓小间住宿，单人单床，每间宿舍均有高档卫生间和宽敞的前后阳台，内设空调，且每个学生配有专柜，自来水通达每间宿舍，确保任何时候供水畅通。目前兴建完工的学生食堂建筑面积达2000平方米，美观、整洁、宽敞、明亮，配有餐桌2000座，确保全校师生一人一座；学校保本经营，师生共餐，确保饭菜质量。学校正筹建标准塑胶运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场，数量足，质量高，能充分满足体育课和学生课外活动的需要。（二）加强师资队伍建设，促进教师专业成长1．认真加强师风师德建设，倡导高尚职业道德两年多来，我们坚持倡导并努力实践以“一种敬业爱生的奉献精神、学习互助的合作精神、奋勇拼搏的进取精神、探索开拓的创新精神、自求发展的自主精神”为内涵的“鄂高精神”，使之成为全体师生员工的行为准则和追求目标；且我们在教职工中深入开展研究学生、研究教材、研究考纲的“三研究”活动，开展热爱事业、热爱学校、热爱学生的“三热爱”活动，提倡为学生服务、为家长服务、为社会服务的“三服务”活动；进行“当人民满意教师”、“学为人师、行为世范”、“爱岗敬业、教书育人”等师德教育系列活动，认真签定师德师风承诺书，从而形成“事业第一，学校第一，学生第一”的良好风气。2．扎实开展教研活动，提高教师专业素养今年学校教研组每周举行一次备课会，每次备课会做到“三定”、“三研究”、“四统一”。“三定”即定时间、定内容、定中心发言人；“三研究”即研究重难点、研究双基、研究教法；“四统一”即统一教学目标、统一作业分量、统一测试内容、统一教学进度。我们积极推行教研组“同课异构”集体听课和推门随机听课活动，规定领导每周听课节数，坚持每节课都进行集体评课。我们还成功地组织了和武汉育才美术高中的双边教学交流活动，并产生深远的影响；开展了优秀教师的复习示范课研究活动，对调考、高考展开有益的探索；组织了全体教师开展随堂课、汇报课、论文评比、课后反思、考试考核等活动，使得青年教师的教学水平有了长足的进步，学校还特别重视引导教师进行反思性教学研究，强调教师的“自我反思”是校本研究的重要环节，通过自我反思，营造一种浓厚的研讨氛围，提高教师的教研能力，实现教师专业素养的快速提高。3．积极搭建“名师”平台，努力实施“青蓝”工程学校本着“发现新人，培养骨干，成就名师”的原则，积极搭建“名师”平台，充分发挥教师示范、榜样、荣誉称号等感召力，充分发挥考核评价的功能，组织教师积极参加各学科优质课比赛、论文评比等活动，加强检查、衡量和审核，让每一位教师都有一个充分发挥的机会，从而使许多优秀教师脱颖而出，努力实现“青蓝”工程。两年多来，我校共外派60余人次参加培训学习。深入学习九江一中的教学方法，深入探讨育才美高、黄梅国际育才、麻城博达的教学管理方法，借助青年教师培训会的研讨，利用《**高教学资讯》的研究平台，使得教育教学呈现出良好的局面。同时，我们主动与教研室及时联系，争取教研室领导对我校给予教学工作的指导。通过听观摩课、评观摩课，上示范课、听张思中英语专题报告等，我校教师特别是青年教师进步很快。
（三）创新德育工作，促进自主发展“万事德为首”。主体性德育告诉我们，每个个体德性的获得，从根本上讲，必定是自我要求、自我锻炼、自我提升的结果。没有自身的道德要求和亲身的道德实践，道德自律就只能是一个虚拟的幻想。因此，真正意义上的学生自主管理，应当是一个从他律到自律的过程；真正意义上的德育工作，也应当是以关注学生的发展为根本，注重德育渗透，根据学生不同的学习基础、心理素质、智力和非智力因素，设计和安排活动，从而使每位学生都得到充分的发展。善教育者以德为先。我们坚持“育人为本、德育为先、教学为主”的宗旨，大力倡导赏识教育、感恩教育、自信教育，贯彻教书育人、管理
育人、服务育人、环境育人的理念，努力探索在教育现代化潮流中提高德育工作的针对性和实效性的新途径。我校德育工作既坚持对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育和世界观、人生观、价值观的主旋律教育，又注重考虑学生品德发展的阶段特征、关键时期及个性差异和需要，实行德育工作“重心”下移，使德育内容更贴近学生心理、品德的“最近发展区”，使学生感受一个个活生生的德育。我们一直坚持德育内容的特色化和德育目标层次化，根据不同年级、不同年龄学生的特点，确立各年级德育工作的重点。高一，重情感升华，强调行为习惯的养成；高二，重责任教育，强调学习目标的培养和心理素质的调整；高三，重理性成熟，强调培养学生的坚定信心、坚韧不拔的意志。我们深刻地认识到，只给学生定些条条框框，用说教的方法来管理，限制学生行为的德育是被动的；道德不能作为一种知识去记忆，要作为一种能力来培养。因此，在德育工作中注重“说”和“做”，引导学生在丰富多彩的活动中去认识和体验，规范自己的行为习惯，提高道德分辨能力和道德实践能力。我们充分发挥政教处、年级组、学生会、班委会等的作用，强化全员德育意识，构建“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的“大德育”络体系；利用讲座、宣传栏、升旗、家长会、晨训、晚读、主题班会等形式加大德育导向，营造良好的德育氛围；通过开展礼仪月、行军活动、雷锋月、红歌会、元旦晚会、文化比赛等各种形式的活动，给学生以足够展示自我的舞台，让学生在亲身的道德实践中实现道德自律，达到自我要求，自我锻炼、自我提升的目的。（四）完善学校制度建设，强化教学常规管理长期以来，我校坚持以人为本的办学理念，学校在管理上采取人文化管理的模式，学校发展迅速。但作为弱势群体的民办学校要想在残酷的竞争中胜出，就必须走品牌学校、优质民校路线，学校发展必须走精细化管理的道路，走人文化管理和制度化管理相结合的道路，必须用法律和规章制度来规范教师的教学行为。在今后的管理过程中，我们将遵循学校管理的方向性、整体性、民主性、平等性、程序性、有效性、能动性、发展性的原则，落实“增强法律意识，实行依法治校；引入竞争机制，实行动态管理；落实岗位职责，实行层级管理；发动群众参与，实行民主管理；及时调控反馈，实行有序管理；根据教师特点，注重情感管理；探索发展评价，注重激励管理；善于辨证思维，注重有效管理”的管理思路，逐步建立具有我校特色的科学民主管理机制。本学期，我校组织了干部、教职工讨论制订学校的章程和各项管理制度，修订《学校管理制度》、《教学管理制度》、《教学工作常规要求》等，并在实施过程中不断修订，不断完善，做到依法办学，有章可循，注重加强过程管理，建立科学、民主、公开、公正的教职工工作业绩评估机制，采取自我评价、学生评价、同行评价和领导评价相结合的方式，对干部、教师的工作态度、表现、水平和业绩等方面进行综合、全面、客观地考核与评价，使干部和教师既看到自己的付出，又肯定他人的努力，既看到成绩，又找到差距；我们进行并实施了“校长室——教务处——年级组——教研组”四级教学管理体制，明确各级职责，责任分工到人；我们实行严格签到制度、坐班制度、请假制度、调查制度、教研制度等，将教育教学成绩与评模、评优、晋级、奖金福利挂钩，力图使有限的福利待遇向一线教师倾斜、向优秀教师倾斜；同时，我们将更注重人文关怀，建设和谐校园，进一步贯彻“以人的发展为本”的管理理念，强调管理的终极目标是要促进师生的进步和发展，力图把严格要求和人文关怀相结合，打造和谐共存的的学校文化，并倡导同事之间的彼此尊重，合作互助，优势互补，共同发展，让教师在专业发展的过程中充分认识到个体、团体和组织之间的相互依存、彼此促进、荣辱与共的密切关系，让教师为了学生的发展和自身的发展，为实现学校的愿景而共同努力。（五）安全工作不放松“安全第一”是我校教育教学工作首要坚持和奉行的原则，自办学以来，学校始终坚持着这一原则，毫不放松。开学报名初，一律为在校所有学生办理保险业务；生活上，不断加强对学校食堂及学生宿舍的管理和改进，以确保学生饮食及人身的安全。事实证明，在全体领导、教职工及学生的共同努力下，两年来，我校从未发生重大安全事故。
武汉美术高中篇三：2012年武汉中考及高中招生问答
【武汉中考】武汉招考办：2012年武汉中考及高中招生问答（1）作者:mulinsen发布日期：2011-12-14 00:00:00查看次数：257 次摘 要： 2012年武汉中考及高中招生问答
一、我市高中阶段学校招生计划是如何安排的？
答：高中阶段学校包括：普通高中（含公办普通高中、民办普通高中）、各类中等职业技术学校（含普通中专、成人中专、职业中学、技工学校）。
2012年全市初中毕业生总人数为8.16万人。普通高中计划招生4.08万人（其中公办普通高中招生3.72万人，民办普通高中招生0.36万人）；各类中等职业技术学校（含普通中专、成人中专、职业中学、技工学校）招生3.5万人。全市初中毕业生的升学率达到92%以上（其中中心城区达到97.5%以上，新城区达到85%以上）。普通高中计划所占比例不得突破该区预定升学目标的55.8%，各类职业学校计划所占比例不得低于44.2%。
二、2012年高中阶段学校招生有哪些变化？
答：2012年中招改革的新举措主要体现在：初中毕业生学业考试成绩呈现方式改变后的配套政策，优录项目调整和进一步推进网上报名填报志愿工作三个方面。
1.学业考试成绩呈现方式改变后的配套政策：
（1）“三限”生的录取：招生学校在录取“三限”生时，其录取
线不得低于学校指令录取线下30分。其中省级示范高中、市级示范高中录取“三限”生时，最低不得低于一般公办普通高中录取资格线。
（2）分配生候选考生的录取：分配生候选考生在其所报考学校的指令录取线下40分内录取，最低不得低于示范学校录取资格线。已被确认录取的分配生不得参加其它学校的录取。
（3）体艺特长生的录取：具有招收体育、音乐或美术特长生资格的普通高中学校，在每一批次前按招收特长生的计划和志愿，在符合录取条件的体艺特长生中按照考生升学成绩总分从高分到低分依次进行录取。示范高中录取体艺特长生的最低分数不得低于一般公办普通高中录取资格线；一般公办普通高中录取体艺特长生的最低分数不得低于一般公办普通高中录取资格线下30分。
（4）体育后备人才的录取：培养体育后备人才试点中学招收体育生，按一般公办普通高中录取资格线的80%确定最低控制分数线，作为指令计划录取。
2.优录政策调整：
（1）取消部分优录项目：“艺术小人才一等奖”和“侨眷高知子女”。
（2）调整部分优录项目：农村义务教育学校初中应届毕业年级被评为“女生优胜奖”的女生，由过去的加10分，调整为加5分。“创新素质实践行活动”由过去的一、二等奖（共500名）加10分、5分，调整为只设一个等级的奖项（共200名）加5分。同时将“创新素质实践行活动”中原来的“科技小人才”单独拿出来设立一个优
录项目，加5分。农村独女户和双女绝育户初三毕业生中考加分范围，扩大到流动人口女孩中符合条件的对象，即武汉市流动人口市外农村独生女、双女绝育户女孩享受中考加5分的政策。
3.进一步推进中考报名填报志愿。
在前两年中心城区实施网上报名填报志愿成功经验的基础上，2012年将进一步推进我市中考网上报名填报志愿工作。由于我市各区，特别是新城区发展不平衡，2012年中考网上报名填报志愿分三种方式进行。中心城区实行完全意义上的网上报名填报志愿，即志愿信息直接在网上确认不再下载打印纸介质确认表;部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）实行网上填报志愿，但不进行网上确认，直接打印纸质确认表;其它新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）由于硬件达不到网上报名的要求，报名志愿信息仍然实施纸介质填报。网上填报志愿是现代化技术手段在招生考试工作中的具体应用，其优点是直观便捷，能准确、真实地反映考生意愿，切实做到以人为本，能最大程度方便和服务考生，减少人为干扰。
三、初中毕业生如何报名参加学业考试？
答：凡应届初中毕业生均须参加中考报名，报名填报志愿的时间：5月4日8：00至5月8日22：00。
1.户籍和学籍均在武汉市的应届初中毕业生，凡属于中心城区和部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）的，按学籍所在学校统一发放的用户名和密码，登录武汉市招考办网站（）进行网上报名；属于其他新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）的，由学籍
所在学校统一组织报名。
2.户籍在武汉市、学籍在外地，要求回我市升学的应届初中毕业生，凡属于中心城区和部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）的，持户口簿和相关证件到户口所在的区招考办办理相关手续后，按区招考办单独发放的用户名和密码，登录武汉市招考办网站进行网上报名。属于其他新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）的，持户口簿和相关证件到户口所在的区招考办单独办理报名手续。
3.户籍在外地、学籍在武汉市的外来人员和进城务工人员子女，要求在武汉市上高中的应届初中毕业生，凡属于中心城区和部分新城区（东西湖区、蔡甸区、新洲区）的，按学籍或就读学校统一发放的用户名和密码，登录武汉市招考办网站进行网上报名；属于其他新城区（汉南区、江夏区、黄陂区）的，由学籍或就读学校统一组织报名。
4.参加“绿色证书”教育、工读教育类别考核的考生，按《市教育局关于印发武汉市2012年初中毕业生学业考试方案的通知》的相关规定报名。
四、中心城区考生如何进行网上报名填报志愿？
答：第一步：学习政策。考生和家长认真学习《武汉中考》和《考生网上报名填报志愿须知》，参加学校组织的宣传培训，了解2012年的中招政策，掌握网报的操作步骤和流程。
第二步：获取密码。考生获取学校统一发放的密码后登录武汉市招考办网站的网报系统,测试自己的用户名和密码。如果忘记密码或者发现不能正常登陆，可向学校申请恢复为初始密码，及时登录修改，
并牢记自己修改后的密码。
第三步：填写《考生报名志愿草表》。考生、家长根据《武汉中考》上公示的招生学校计划，选择适合自己的学校，填写《考生报名志愿草表》，目的是为确保上网填报时提高上机操作的准确性和效率。此表不用交给学校。
第四步：网上填报志愿。考生可在学校提供的机房或具备网报条件的地点，进行网上报名填报志愿；单独报名的考生可在区招考办提供的计算机上报名填报志愿。有条件的考生可自行选择地点填报。具体操作可按《考生网上报名填报志愿流程图》和《考生网上报名填报志愿须知》进行。
第五步：确认信息。在5月14—20日期间，考生和家长凭学号和密码登录网报系统查看志愿信息，并核对学校打印的《考生报名信息确认表》（表上有除志愿以外的基本信息），确认无误后考生和家长签字，交学校留存。
注意事项：
1.考生必须牢记密码，以便在网报和查询报名志愿信息时使用。如果忘记密码或者发现密码不能正常登陆，可直接到区招考办书面申请恢复初始密码重新登录。
2.考生按照《考生报名志愿草表》将个人基本信息及志愿学校信息录入网报系统，在网报规定时间内可进行修改，核对无误后确认完成网报。在网报规定截止时间后，考生不能修改志愿。网报系统将以考生最后一次填报或修改的信息为准。