摄影大赛邀请函

以下是博文学习网为大家整理的关于摄影大赛邀请函的文章,希望大家能够喜欢!

摄影大赛邀请函篇一:拍摄邀请函

大型讲座邀请函

平淡的生活中,你错过了多少惊人的美丽?平凡的世界中你忽略了多少感动 的瞬间?换一个角度,你会发现被自己遗忘的生活之美;换一种思维,你能感受到生命中被自己忽略的瞬间感动。 新锐摄影师袁友训将应邀为我校全体师生做主题为《一个摄影师眼中的世界——构图》的讲座。著名摄影师袁友训,高级讲师,于2006年获得全 (转载于:

拍摄邀请函)

国金榜摄影师,2011年9月应邀赴云南香格里拉出任谢娜、张杰婚礼官方摄影 师。他对场景、灯光、构图、美姿有独到见解,作品发表于《摄影世界》、《美容美发》、《人像摄影》、《新娘》等多本杂志,摄影创作中常有神来之笔。 22日晚他将为你展示一个摄影师眼中的世界,为你解读一个摄影师生命所触及的世界。让你知道,生活中的那些美丽就在我们身边,只是双眼蒙蔽了我们的心灵。原来我们每天生活的世界也是可以这样看的。一次讲座,足可以影响你一生的价值观。

现场还有幸运抽奖喔!

讲座时间:2011年11月22日晚6点到8点 讲座地点:首都师范大学科德学院1605一场不可错过的视觉盛宴,一次不能承受的思维冲击。 篇二:摄影邀请函

第一届“放飞生命,感悟生活”摄影大赛 邀请函

尊敬的 学院团总支: 感谢您一直以来对美术学院的关心和支持,诚邀请贵学院参加我学院举办的第一届“放

飞生命,感悟生活”摄影大赛。本次摄影大赛以生命,生活,生存为内容,以深刻而朴实的主题,以摄影的形式,使同

学们以积极向上的眼光,来描绘身边的事物。是一次更好的拉近同学们与校园的距离的校级

活动。

活动主旨在于挖掘同学们身边的精彩内容,让大家更多的感悟生活的真谛,扩展同学的

艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌,集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果,

激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!参赛作品要求:

1. 参赛创意由参赛人自由发挥。题材风格不限,以照片说话,寓意深刻。

2.作品图不得小于6寸大小,每人限交两组,每组不超过三张。交稿务必标明标题,学院、班级、姓名、联系方式等。

3.参赛作品必须为原创作品,如有抄袭,取消参赛资格。

4.作品交至美术学院128办公室。截止日期11月1日。 参赛作品评审:

1. 参赛作品评审机构

评审委员会将由美术学院专业老师及相关专业人员共同评审

2. 参赛作品评比原则评委会将秉承客观、公平、公正的原则对所递交的参赛作品进行评判和表决并推荐出获

奖作品

3. 奖项设置

本大赛将设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干。

热烈欢迎各院师生积极参与,踊跃投稿。 主办单位:心理健康教育中心承办单位:美术学院团总支

2010年10月24日篇三:毕业拍照邀请函 邀请函 尊敬的领导、老师:您好!

岁月如歌,时光飞逝,转眼间,2015届毕业生即将离别校园。此刻,当我们身处美丽的

校园,母校里一景一物无不勾起我们对过去四年求学时光的无限回忆,而隽刻在心灵深处、

永远无法抹去的却是您谆谆教诲的身影,每当念及于此,心中总生出诚挚的感动和无限感激。为凝聚师生情谊,留下美好记忆,我们热忱邀请您出席2015届毕业生毕业照拍摄活动,

与我们共同见证这欢乐的时刻。期待您的拔冗出席! 拍摄具体安排如下:

时间:2015年5月21日(星期四)上午8:30地点:行政楼前广场 自动化学院

2015届全体本科毕业生(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM 博文学习网:摄影大赛邀请函)

2015年5月20日篇四:艺人邀请函邀 请 函

兹由贵州银幕文化传媒有限公司制片部将拍摄贵州企业音乐电视,拟定于2013年9月-

10月拍摄,企业音乐电视时间长度为4——5分钟。国内知名歌手演唱曲目,一流的摄制团

队怕摄。现邀请贵州公司旗下艺人谭晶担任企业音乐电视mtv歌曲演唱者,及具体洽谈合作

费用。 特此邀请。备注内容:类型属生产企业,本次mtv以水为主题,围绕矿泉水生产为创意拍摄。 mtv男女主角:

男:苏有朋(暂定)

女:居文沛歌曲创作团队

作词:玉镯儿(孙红莺)作曲:居文沛

演唱:谭 晶 mtv摄制团队:出品人: 制片人: 导 演: 摄 影: 美 术: 赵先生:

13xxxxxx 杨先生:13xxxxxxx 贵州银幕文化传媒有限公司制片部2013年7月31日篇五:拍

毕业照邀请函

november 10, 2013 邀请函

invitation letter 尊敬的_______:

dear _____, 您好!我班于2013年11月19日(星期二)中午12点在校门口/下午3点在图书馆门口

拍毕业照,诚邀您与我班一齐合影留念。希望您能在百忙之中抽空参加合影。

摄影大赛邀请函篇二:大赛邀请函2

4.1 大赛邀请函 教学设计

一、教材、学情分析

这节课是第四章的开篇课,教材中以制作一份大赛邀请函的内页为实例,将对文本的格式设置融在里面,而且要求很具体,比较适合七年级学生的学习,我设计通过大量的实例展示,使学生初步认识邀请函的制作,让学生通过看教科书的步骤自主学习完成。但七年级学生阅读能力还较弱,这方面还需要教师加以引导,培养学生的阅读能力,养成良好的阅读自学习惯。由于学生学习程度,我设计分两个课时完成。

二、教学目标

1.知识与技能

(1)会根据实际需要设置纸张大小与页边距;

(2)会设置字体、字号、字符颜色、文字加粗、字符间距、加下划线;

(3)会设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式;

(4)会选择并设置项目符号、插入特殊符号;

(5)会设置页面边框的线型、线宽、颜色。

2.过程与方法

通过在Word中输入几段文字,并能设计文本排版格式使之符合表达规范。

3.情感态度与价值观

培养学生的信息素养。

三、教学重点、难点

重点:字体、段落、页面设置

难点:项目符号与特殊符号的区别

四、教学方法与策略

讲授法、提问法、任务驱动、自主学习

五、教学过程

(一)展示实例,导入新课 教师活动:

同学们平时发过邀请函吗?发过什么类型的邀请函?你是如何制作的?你还见过什么样子的邀请函?

学生活动: 元旦贺卡等。

教师活动: 邀请函非常漂亮,主要由图片、文字等组成,风格要根据内容设计不同的风格。今天我们来制作一份精美的邀请函。

(二)认识制作软件

1.制作邀请函的软件 : 记事本、写字板、Wps、Word

2.认识Word窗口界面 类似“画图”软件

(三)任务驱动完成创作

教师打开素材,根据教材操作提示完成设计。学生在笔记本上记下主要步骤, 并思考一下问题:

1.题目居中、落款右对齐(不是用鼠标操作完成)。

2.字符间距、行间距、段前段后间距的不同,要看清加以区分。

3.首行缩进(也不是用鼠标来完成)。悬挂缩进是什么效果?演示。

4.项目符号和特殊符号的区别。

5.设置方法:菜单命令、工具按钮命令、快捷菜单命令。

6.相关工具栏的显示。

六、随堂练习

学生根据所学知识,制作一份“美在家乡摄影大赛”邀请函,完成后提

交老师。(根据课本46页邀请函实例要求完成相关设置)

七、小结

这节课学习了哪些Word文字处理的相关操作?(师生一起总结)

八、板书设计

4.1大赛邀请函

1.启动word

2.页面设置

3.文字设置

4.段落设置

5.项目符号、特殊符号

6.页面边框设置

7.文件保存

九、教学反思

本节课在教学方法上以“引导兴趣探究新知”及“比较法”来引入新课,以强烈鲜明的对比效果激发学生的学习兴趣,推动学生探索知识的意向并转化为动力,使学生学得主动,思维积极。由于文字处理的实际操作性较强,因此在教学过程中以教师讲解、演示和学生实际操作有机结合的方式来进行授课,学生易于理解和掌握,充分调动学生的学习兴趣和积极性,加强学生的主体参与。

由于这一节的内容简单,再加上学生的层次不一样,基础好的学生几分钟后就无事可做,而基础差的学生还是感觉有些吃力。我采用了分层教学,采取“一帮一”,“多帮一”的学习方式,让好的学生去帮助差的学生,争取让每位同学都能完成课堂任务。

摄影大赛邀请函篇三:摄影大赛策划书

“知理行礼,猎影瞬间”校园摄影大赛

主办:青岛大学师范学院团委

承办:青岛大学师范学院学生会调研部

二〇一四年三月

目录

● 活动概述

·活动背景????????????????3

·活动目的????????????????3

·活动时间????????????????3

·活动地点????????????????4

·活动组织者???????????????4

·活动参与者???????????????4

● 活动流程

· 作品的主题????????????4

· 作品要求?????????????4

· 报名方式?????????????5

· 活动宣传?????????????5

· 照片征集?????????????6

· 评选方式?????????????6

· 决赛及颁奖晚会及评分细则?????7

● 经费预算??????????????8

● 活动分组??????????????9

● 活动要求??????????????10

● 活动后期??????????????11

● 活动结束??????????????11

● 成果展示??????????????11

● 附录

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·附录二???????????17

“知理行礼,猎影瞬间”校园摄影大赛策划书

一、活动概述

1、活动背景

五月的微风,飘着校园里樱花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊和发髻,温暖醉人。正值第十二届全国人民代表大会中提倡树立良好的家风、班风、校风的新风尚,此刻,校园里五月的科技文化艺术之风也正起:它吹拂在同学们胸襟的是校风班风,温柔抚慰心灵的是文明礼仪之风,撩拨着一幅幅笑脸的是微笑之风,传承着美好与期望的是家风。

所以我部为了响应我校科技文化艺术活动,展现新一代大学生朝气蓬勃、奋发有为、敢为人先的精神面貌,将在本学期举办“知理行礼,猎影瞬间”校园摄影大赛。

2、活动目的

“知理行礼,猎影瞬间”摄影大赛以家风、校风、班风、文明礼仪之风、微笑之风为主题,积极响应社会上倡导的家风文明,继续发扬传统的文明风气,传递人与人之间的温暖微笑。

本次活动旨在充分展示我校大学生科技文化艺术成果,激发大学生追求真知、创新实践、奋发进取精神,推进校园精神文明建设,展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发同学们对生活的热情,告别陋习,提高学生素质。所以我部在院团委的领导下,禀着“全心全意为同学服务”的宗旨,将在本学期举办“知理行礼,猎影瞬间”校园摄影大赛。

3、活动时间

2014 年4月中旬—5月中旬

4、活动地点

青岛大学师范学院学术报告厅

5、活动组织者

主办:青岛大学师范学院团委

承办:青岛大学师范学院学生会调研部

6、活动参与者

青岛大学全体在读学生

二、活动流程

1、活动安排

作品的主题:拿起你的相机,尽情的拍摄。可以拍校园的人、景、物展示校园的百态生活,可以拍让你感动温暖的瞬间,拍自己最帅气美丽的瞬间,也可以和朋友同学拍合影,拍宿舍的全家福,自己的涂鸦,自己的家乡;也可以曝光陋习,不文明的现象与文明行为作对比等,或许你可以更加创意一点,用表演的形式来表达你的作品。拍摄内容积极即可。

1) 作品要求:

①作品要符合主题,积极向上。

②照片可以发一张或一组,内容要清晰,需彩色。

③作品要求绝对原创,不可从网上抄袭或通过电脑修饰 若被发现将取消比赛资格。

④参赛作品涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担。

⑤附上作者的姓名、系别、年级、联系方式

⑥拍摄工具:光学相机,数码相机,手机均可。

2) 报名方式:

参赛者需将作品发送到sfxydyb@163.com,并注明所在系别班级及姓名及联系方式。并关注青岛大学师范学院人人网公共主页。

3) 活动宣传 ①校园随机采访,让老师和同学谈谈自己的校风,班风,家风的理解,扩大宣传。

②横幅

于前期活动时将横幅悬挂在醒目之处,并在主题活动前再次悬挂横幅于人流处,活动结束后再悬挂横幅一个周左右时间。 ③海报宣传

活动开始前,在本院教学楼门前,食堂对面海报栏,林荫道等人流密集处张贴宣传海报。

④在教学楼小黑板以及ABCDE五栋学生公寓的宣传栏张贴小型海报。

在活动结束后展示成果展示。

⑤校内宣传

利用学校广播站、青岛大学报、师苑、五月诗韵等媒体对本次活动及赞助商的有关情况进行宣传。宣传范围扩大到整个青岛大学。 ⑥数字宣传

利用师范学院QQ群,百度青岛大学师范学院贴吧置顶贴,校内网,人人网,微信的朋友圈等网络手段进行宣传。