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沉默演讲稿篇一：可贵的沉默讲课稿
一、导入：同学们好，你们今天这些字词默写作业完成的特别好，所以今天在上课之前，老师先送同学们一首歌。（播放音乐。） 师：熟悉吗？什么歌呀？那听到这首歌你想到了什么呀？的确，孩子们呀，过生日是个让人兴奋的话题，一说起过生日，我发现你们个个眉开眼笑的，快乐的经历总能让我们回味无穷，那这节课我们就继续来学习这个有关生日的故事。教师板书：17 可贵的沉默。生齐读课题。
二、上节课结束之前同学们提出了一些问题，幻灯片出示，今天我们就带着这些问题继续来学习课文。请同学们打开书，翻到72页，结合课文的两张插图，快速浏览一遍课文，回忆一下这一课讲了一个什么故事。好，想好了就举手。同学们在说故事的时候，要把故事的起因、经过、结果说清楚。
三、好，孩子们把书放下来，现在我们已经回忆了课文的主要内容，那接下来我们再来看看这两幅图。
你们仔细的观察，看看你能不能试着用一些词语来形容这两幅图，然后我们一起来给这两幅图取个名字。
（同学们要注意观察图上人物的表情、动作，体会他们的心情。） 第一幅图是多么热闹的场面呀，孩子们是那么的高兴、快乐。我们就把它取名为“热闹”吧。
好，我们再来一起看看第二幅图，你又想到了哪些词语呢？哦，你们仔细观察了孩子们的表情，说的很好。这幅图中的孩子们都鸦雀无声，我们就给他取名叫“沉默”，好不好？
四、看来同学们的词汇还是很丰富的，你们真棒。好了同学们，我们接下来就先来学习热闹图吧！
那课文的哪几个自然段描写的是热闹图的内容呢？你们能不能快速浏览课文，同桌交流，把它找出来呢？哦。大家说的很对，就是第一到第九自然段。同学们，这一部分的内容非常有趣，你们愿不愿意和老师一起来表演一下当时的情景呢？
{那要想表演好，我们大家得按照老师的要求来做好准备}我们一起来看一下老师给大家提出了什么要求：边读边画出课文中学生回答的话，注意旁白里的修饰词和句子的标点符号，注意读准语气。
好，现在怎么做清楚了没有？赶紧拿出笔来，自己准备准备。好，完成了吗？拿起书，我们开始表演。
师：叮铃铃，上课了。同学们，爸爸妈妈知道你们的生日在哪一天吗？哎，我发现你们回答的真整齐呀，那课文中表示从你们那么多张嘴里同时说出一句话的一个词就叫做：异口同声。大家真会利用旁白来读书。好，接着来，“生日那天，。。。。。。。。。 都是肯定的回答，大家都注意到了那个感叹号的作用了吧！ 好，“知道的，祝贺的请举手”
瞧瞧，你多骄傲呀！把手举那么高，来给大家说说你为什么那么神气十足？
因为爸爸妈妈给你送了那么多生日礼物，所以你们一个个都神气十足，很高兴。
哎，这位同学你刚刚左看看右看看，你这个动作在课文中用哪个词语来形容呢？叫“左顾右盼”。
你看看你们真是一个比一个高兴、兴奋、骄傲。那让我们来听听你到底有多骄傲、多兴奋。谁来读一读第七自然段。
请同学们想一想过生日的场面，然后再读一读这句话，最好能一边读一边做动作。
读书就应该是这样，我们应该一边读一边抓住关键词，想象课文中所描写的情景，把你的理解感受都融入到朗读中去，这才叫有感情的朗读。
好，孩子们，我们拿着书接着演。
“把手举高，老师要点数了！”“1、2、3、4······”“啊，这么多啊！”后边的那几个同学，你们怎么站起来了，你们这个动作在课文中叫“索性站了起来”，那你能结合课文给大家说说什么是“索性”吗?同学们表现真好，孩子们正是受了老师情绪的感染，老师高兴，孩子们更兴奋。好我们一起来看一看这个句子，谁能把教室里那种热闹的场景读出来。（大屏幕：第九自然段）
总结：好了，同学们，我们看这生日聚会、生日礼物，父母祝福都是父母对孩子的爱。孩子们，你们感受到了吗？孩子们已经会感受爱了，大家刚才那么骄傲，那么神气十足，原来孩子们是在美美的享受爸爸妈妈的爱呀!
四、过渡：那么他们又是怎样给爸爸妈妈祝贺生日的呢？同学们
怎么都不说话了，都沉默了。这就是“霎时，
沉默演讲稿篇二：演讲俱乐部的演讲稿
当平民教育遇到“寒门再难出贵子
前段时间，相信很多人都听过一篇演讲，是复旦大学法学院青年教师熊浩的《万世师表》，这篇演讲关于陶行知先生和他平民教育的，到如今人人皆是导师的时代，陶行知先生的人格品质如一股清流沁人心脾。我想陶行知先生之所以被大家无限缅怀，不仅因为他是中国平民教育的先行者和实践者，更因为他身上的浩然之气，如火，如光，让很多出身底层的人们都受到了教育的裨益，其中也不乏我和大家的父辈们。正如陶行知先生说所：我就是中国一介平民。几十年的学校教育把我往西方贵族的方向渐渐拉近，而经过一番彻悟，我就像黄河决了堤，向中国平民的道路上奔涌回来了。坦白说，我被这篇演讲感动了。
可是就在大概一年以前，同样有这么一个人在超级演说家做了一篇讲演起了无数人的共鸣，她演讲的主题是《寒门贵子》。有人说，她用四分多钟的演讲让整个世界沉默。与此同时，也迅速打开了话题，“寒门”与“贵子”这两个熟悉而又陌生的词汇，再度引发人们的讨论：“寒门真的再难出
英国BBC有一部纪录片叫《56up》，片中访问了十二个来自英国不同社会阶层的七岁小孩，谈他们的生活和梦想。此后，导演每七年回去重访那些长大了的小孩，直到2012年他们56岁。纪录片证实的社会现象令人唏嘘，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人。这样的现实或许略显残酷，可是我们不禁要问为什么？为什么一个人的出身往往决定了他的命运，为什么一些人奋斗一生的终点也不过只是别人的起点，为什么越来越多的寒门子弟在迷茫中挣扎，在挣扎中沧桑？
新东方教育集团董事长-俞敏洪就是一个比较典型的寒门出贵子的例子，充满传奇色彩。1980年，一个农民家的孩子踏进了北大的校门，邻里乡亲都以他为荣。可他到了北京之后才发现：自己没读过课外书，穿衣搭配非常土，女生找他扛包打水，理由居然是为了让自己的男朋友休息一下；做个自我介绍，也被当众嘲笑，除了插秧是能手，他一样都拿不出手。就是这样一名农家子弟，他创办了第一家在美国上市的中国教育机构，他入选了“中国最具影响力的50位商业领袖”。但并不是所有的人都和俞敏洪一样幸运，如果俞敏洪再晚生几年会怎样？寒门再难出贵子，精英子女扎堆进名校，这是马太效应的一次胜利。2011年南方周末上曾做过专题为《穷孩子无春天》的报道，用详尽的数据揭示了一个残酷的现实：寒门子弟上一线高校的比例越来越低，他们离一线高校越来越远。对于底层平民来说，通过读书教育是走出贫穷这条出路，荆棘遍布，有的不是希望，而是绝望。更耐人寻味的是：龟兔赛跑，如果兔子拼命向前跑，会怎么样？答案依然是强者更强弱者更弱的马太效应。
可是，这个世界总是充满了可是，再艰苦的环境也绝不可能把一个人向上的路堵死。罗曼罗兰说，生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相后依然热爱生活。我说，生活中只有一种乐观主义，那就是在认清现实的残酷后依然心怀希望。面对“寒门再难出贵子”的现实，我们依然可以淡定的说一句“so what?”是的，那有怎样！现实的困境绝不是让人颓废的理由，而是必须前进,因为除此之外，别无他法。很多人习惯于抱怨社会的不公，可我也相信我们生活在中国有史以来最好的时代，你可以列出社会的种种黑暗来反驳我的观点，但是从宏观上看，这个时代没有动荡，没有饥饿，每个人都有机会在这个时代活出属于自己的精彩。我们忧心忡忡，并非因为这个时代是所谓的“最坏的时代”，而是因为我们深陷其中，所有的希望与绝望都寄托其上。但人要学会自己给自己希望，因为我们总不能把这个世界的璀璨全部都
让给别人。
沉默演讲稿篇三：超级演说家131025演讲稿
超级演说家31025
第一季第十四期
演讲稿
本期选手及演讲稿为：崔永平《认输演讲》、《养老院的一天》、《生命中的最后一天》，李林《有力量的语言》，许豪杰《打开心结的话最有力量》、《中国人的一天是多着急》和曹青莞《开口说话就是力量》、《中国精神》、《生命中的最后一天》。
嘉宾及演讲稿：李小鹏《坚持才会获得精彩》和张丰毅《致那些让我快乐的朋友》。
《认输演讲》
崔永平
以前的我渴望赢，害怕输，输了就什么都不是了，在我的生命当中，我也没有想过去做一次认输演讲。小的时候，妈妈带我来到了继父家里，看着比我大十多岁的哥哥姐姐们我便意识到我将要进入一场争夺父爱的游戏当中，在这场游戏当中我不占优势，因为我不是亲生的。我心里在暗暗的跟他们较着劲，我的哥哥姐姐们对我也是越来越防备，他们认为我这个不成器的弟弟在浪费继父对我的付出，实际情况是什么呢？我还抢了家产。
就在去年年底，我在北京买了一个三十八平米的小房子，首付还差二十万，但继父知道这件事情之后，二话不说的把钱打给了我。哥哥姐姐们知道这件事情彻底爆发了，他们开始抱怨继父，“你供他上大学已经算是仁至义尽了，现在你又一次性给他二十万，我们当初买房的时候也没见你给我们这么多吧，那我们算什么，他是你亲儿子还是我是你亲儿子？你老了以后，你跟他走，跟我一点关系都没有。”继父听了彻底崩溃了，哭了好几天，是继父的眼泪让我明白了我犯了一个巨大的错误，每当哥哥姐姐在质疑我的时候我总是用沉默不语来对抗，从来不把自己真实的想法告诉他们，让继父夹在中间左右为难十分痛苦，就是我这种想赢的心态让我彻底输了，输了家庭的和睦，输了难得的亲情。
我想起了很多往事，我记得小的时候，我把人家的玩家弄坏了，是哥哥出钱赔给人家新的，没让爸妈知道，让我免了一顿打。我记得我上初中时补习英语是哥哥为我买复读机，受欺负的时候他们总是为我打抱不平，当有好东西吃的时候总是先分给我，这些事情在我心里我都特别特别感激，但是我从来没有亲口对他们说过感谢的话。
今天我要在《超级演说家》的舞台上，我今天要在这里向他们做一个认输演讲。以前我总是想赢，想去证明，今天我要向你们认输。哥哥姐姐们，你们曾经对我的付出点点滴滴，弟弟我都记着呢，今天我要亲口对你们说，谢谢你们。现在我终于明白爱不是生日蛋糕，越切越少，爱是生日蛋糕上的火焰，越给越多。
《有力量的语言》
李林
感谢各位听完我队友李宁的一番讲解，他刚才都是夸我的话，但是他选了一种我们北京人叫很得瑟的方式，名贬暗褒的方式来说我，我的朋友里就有。比如说“李林，你知道吗？就把你智商前头那负号，就那数前那一杠给去了，你那智商跟爱因斯坦有一拼，你知道吗？”你是不噎我就能死是吗？这种就是得瑟，但是这种小小的得瑟比起那种让我哭笑不得、想弄死他的才高八斗的得瑟来说，根本就不算什么。
我的一哥们在我们这朋友圈里给送了一名字叫大明白，逮什么都明白什么，有一天我们一块去吃饭，刚坐这桌子上，人家端上来一盘红烧肉，我这还没拿起筷子了，他那“等会儿，李林知道这红烧肉什么来历吗，什么由头吗，什么风格吗，做出过什么历史贡献吗？”我说“大哥，我就吃块肉，咱至于说成这样吗？”等我们吃完晚饭，我说回家吧，肚子不给劲，上趟厕所，我那刚要蹲下，还没得我退下裤子来呢，边上敲门了，“李林，你知道古代人方便那手纸它的风格、来历以及历史贡献吗？”我就想说大哥不就是一手纸吗，我用不着那么多的历史贡献，你知道吗。这种人就是我们常说的才高八斗的得瑟，为什么他们会如此得瑟呢？很简单，因为他们怕他们闭上嘴别人就这辈子都不知道他肚子里有货，而且没有时间再跟别人说了，我很牛，我就是这么个人。
我跟永平一样，我们这一代人八零后里面有很多的单亲家庭，我小的时候没有一样能炫耀的玩具，因为我妈妈一个人靠微薄的工资养活着我，就为了一个香山底下玩具摊上五块钱的塑料宝剑，我就开始叨叨我妈妈，从山下一直叨到山上，到了山上一直叨到山下，最后我妈实在是受不了我的软磨硬泡，掏出钱带上我坐着公共汽车就回家了。
后来等我再长得大一点的时候我就发现，我能理解我妈妈了，但突然有一天我发现有一样能被别人羡慕的东西就在我身上长着，而且就在这脸上，就是我这张嘴，不管别人说什么，我都可以兵不血刃地把别人给噎死，我还可以你随便起一头，我就前七国后五代的给你说上这么一大段，当时我就觉得呀，爽啊，从小到大都没有过这种经历，别人投来了很多艳羡的目光，觉得李林真棒。
但是结果呢，结果就是有多少人喜欢我这张嘴，就有多少人骂我这张嘴，说李林你这个人太自负了。的确，因为我特别怕，我一闭嘴别人就不知道我肚子里有什么了，我口若悬河地展示着我的口才，让别人知道我比你们都强，我玩命地提高在修炼我这张嘴去炫耀它，去展示它，我就变成了大家眼睛里看到那种叨叨叨叨叨叨的人。而有一天我们在培训的时候，鲁豫姐给我说“李林，最有力量的语言不是一味的向前冲，而是像打拳一样收回来再放出去，这样可能才最有力量。”
闭嘴不是沉默寡言，而是把我们的耳朵打开，把我们的心打开。自信就在我的身上，从来也没有这么强大，当我再张开嘴说话的时候，可能就做到保持个性、张弛有度、进退有序、不失自然，我认为这就是最有力量的语言。
《打开心结的话最有力量》
许豪杰
我一直在思考一个问题，什么话是最具有伤人的力量的，一刹那一条线穿过了我的太阳穴，我想到了和前任争吵的那个场景，这个答案让我自己都毛骨悚然，我想到了王朔《过把瘾就死》当中的一段描写：吵到最后我们什么都说出来了，就像一对不共戴天的仇敌，我们互相太熟悉了，因而刺伤对的刀刃格外锋利，弹无虚发，沉重打击了对方。
你们有过吗？我悲哀地不得不承认，这同样是一种说话的力量，是一种以伤害为目的、以毒舌为武器的力量。我想问大家一个问题，从古至今别人发表过的最感动你的一次说话是什么时候，一定不是马丁路德金的《我有一个梦想》，也不是尼克胡哲的人生励志演说，而是在一场争吵过后你爱的那个人在你背后站了很久没有发声，终于胆怯地，没有信心地小声的说了一句我爱你，原谅我吧。
在我们立志成为一个伟大的演说家、高明的说话者的同时，我们是否应该对那个不太爱说话却总是在喝闷酒的老爸敞开心扉的聊一聊，解开多年的心结。我们是否应该对那个多年前因为一些小事而绝交，因为一次错误的背叛或出卖，或一个不大不小的玩笑，而打算老死不相往来的兄弟说一声“嘿，你还活着啊，最近怎么样？”
打开你的手机通讯录，里面一定有几个名字是你永远不会拨出的号码，可能时间久远你已经忘了你们当初到底发生过什么矛盾，但是你依然能够想起你们在一起时，他笑起来的样子。拨通那个电话，你随时随地都可以拨通这个电话，聊上几句，你会发现开口比你想象的要简单的多，这才是说话的理由。
成为一个演说家很难，做一个会说话的人也不是件容易的事情，那就做一个懂得沟通，学会原谅，同时又能够倾听的一个普通的说话者。只是你说话的声音不够洪亮，你的措辞不够华丽，但是你依然会让你身边的所有人感受到你内心真正的强大，让我们对你爱的那个人，你恨的那个人，你的朋友，你的仇敌说出那句憋在你心里很久的话，这时候我们便拥有了那无与伦比的说话的力量。
《开口说话就是力量》
曹青莞
在《超级演说家》的这个舞台上，我认识了很多很多的人，他们都很会说话，一个比一个能说会道的，毕竟《超级演说家》是全国第一档以说话为主题的节目，口号就是说的更比唱的好。但是在电视机前还有很多听不到的人，他们怎么办呢？所以现在我就想在这里用手语来告诉他们，今天我在这个舞台上都说了什么。
小的时候，我以为张开大嘴巴就是说话，那个时候我还不知道我说的话是没有声音的。上幼儿园的时候，我学会了让喉咙振动，我觉得这就是说话，但是那个时候我还不知道，我说的话别人根本听不清楚。上小学的时候，我又以为大声地表达就是说话，但是那个时候回应我的却是一张张惊愕的脸。即使是这样，我依然特别珍惜每一次开口说话的机会，即使只是一句简单的啊。因为对于先天失聪的我来说，能够发出声音它就是一种力量。
曾经一度，我拒绝说话，我用大喊大叫的方式责怪妈妈，你凭什么，你为什么给了我一双这样的耳朵。但是，有一次我在聋哑康复中心，有一个小女孩她应该跟我差不多一样的年纪，她冲我跑过来然后痴痴地看着我，用一个傻得可爱的笑容对着我们，然后用手语告诉我“姐姐，你可以教我说话吗？”第一次，我发现有人羡慕我，是因为我可以像正常人一样用说话来交流，即使发音拗口大舌头，但是对于他们而言一样的可遇而不可求。我这才知道，原来我是这么幸运，我能够像正常人一样我能够开口说话了。
试想一下，假如我不会开口说话，我就不会有第一次叫爸爸时那种起了一身鸡皮疙瘩的感觉。假如我不会开口说话，我永远也不可能让妈妈知道我遗传了她的好嗓音。假如我不能开口说话，我连让别人叫我是大舌头的份儿都没有。假如我不能开口说话，我现在可能也只有瞎比划。假如我不能开口说话，我又能和谁分享我的喜怒哀乐呢。
所以，对于我们这样的人来说，说话的力量就是能够发出属于自己的声音，但是只有在这个时候，我才会明白，说话时一种由内而外的力量，只有这种说话的力量才能让我不去在意谁听得清听不清，也不用在乎我说话的声音，是大了还是小了，我就是说了，我就是表达了，足够了。