童话故事的心得体会篇一：格林童话故事全集心得体会【精选】
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。如下是中国人才网为大家搜集整理的格林童话故事全集心得体会，欢迎阅读与借鉴。
1、格林童话故事全集心得体会
我爱看书，看书能使我忘记一切烦恼。书籍是人类进步的阶梯这是高尔基先生说的一句话。
《格林童话》这本书是格林兄弟编写的，他们写的童话栩栩如生，含有丰富的想象力。我最爱看他们编写的《神奇的粥锅》和《三个小矮人》。
《神奇的粥锅》写了一位小姑娘家的家境很穷，但是心地很善良。正是她的善良使得她在最困难的时候，得到了一位陌生老婆婆送的一口神奇粥锅。如果肚子饿了，只要对着小锅说：小锅，煮吧。它就会煮出香甜的粥。小姑娘用这口粥救活了全村的人。《三个小矮人》又告诉我们：故事里的两个女儿一个丑一个美，她们的命运也截然不同。继母一次次要加害美丽而善良的小姑娘，却促使小姑娘有了好的命运，她能开口吐金子，她嫁给了国王。而歹毒的继母和丑陋的女儿最终落得了可悲的下场。
《神奇的粥锅》和《三个小矮人》折射出了一个共同的人生哲理：好运总是宠幸善良的人。
2、格林童话故事全集心得体会
我最喜欢看《格林童话》了，因为童话里面有很多很多精彩感人的故事。
走进了《格林童话》，我认识到了美丽、善良、诚实的灰姑娘和白雪公主，聪明、可爱、漂亮的小红帽，美丽、贤慧、和气、沉睡了一百年的玫瑰公主睡美人等等。
看了这些精彩感人的故事后，给我印象最深的是美丽的灰姑娘，灰姑娘是一个美丽、善良、诚实的小女孩，她的母亲生病去逝了，她的父亲给她找了一个继母，这个继母还带来了两个姐姐，两个姐姐都是一个爱美、狠毒的人，她们和继母每天欺负、捉弄小女孩，让小女孩穿破衣服，干又脏又累的重活，有时小女孩干活累了还睡在灶旁的灰里。灰姑娘有苦有泪就到母亲的坟前诉苦，灰姑娘的不幸感动了上帝，在上帝和小鸟的帮助下，灰姑娘认识了一个年轻英俊的王子，最后当上了王后，过了幸福的生活。
这些感人的故事让我认识到，人一定要善良、要诚实、要有爱心。
3、格林童话故事全集心得体会
同学们，你们一定看过许多书吧，也一定有自己喜欢的书。今天我来向大家介绍一本我最喜欢的书《格林童话》。
这本书和我们的语文书大小差不多，别看这本书的封皮儿不太漂亮，但是里面的每一个
故事都非常好看，当你认真读过这本书里的第一个故事后，你一定会迫不及待的想买到这本书!
这本书里一共收集了二十五篇童话故事，我最喜欢的要数《白雪公主〉〉了。它的主要内容是：从前，有一个王后生了一个小女孩，长得很漂亮，皮肤像雪一样白，于是取名叫白雪公主。后来王后死了，国王又娶了一个王后。这个王后对白雪公主可坏了，三番五次的想害死她。一次王后打扮成一个老太婆让白雪公主吃有毒的苹果，白雪公主吃下后就死了，后来被一个王子救活，于是她和王子结婚了，过着幸福、美满的生活。最后那个狠毒的王后被活活的气死了。这篇故事告诉我们：善有善报、恶有恶报，如果像文中那位王后一样恶毒，是不会有好下场的。
怎么样，这本书很好吧，每一篇故事都告诉人们一个道理。你们一定也喜欢它，精彩的故事还在后面呢!请你快快打开这本知识多彩的书，自己去看一看吧!它会给你带来快乐和智慧的!
4、格林童话故事全集心得体会
《格林童话》为我们的童年打造了一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界，为我们搭建了一个纯朴、纯真的童心世界。书中一个个曲折奇妙的故事，深深地吸引者我。每一个读过的故事都深深的记在心里。每看一遍《格林童话》都会有不同的感受。童年是喜欢书中美好的故事，圆满幸福的结局。长大后拿起这本书，少了几分幼稚和梦幻。而是从中学到了很多深刻的人生哲理。
如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心，多做一些能够帮助别人的事，将来一定会得到好报。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
读过《白雪公主》，使我更清晰地认识到：并不是所有人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心，但是她却珍惜自己的爱心，没有因为别人不能够给予自己爱心就变得恶毒起来。
她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了那株美丽的大榛树上更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良的她，最终获得了幸福。《格林童话》让我有了深刻的体会，那就是做人要善良。善，这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中，我们常常会看到：在公交车上，有人毫不犹豫地让座给需要的人;在街上有人看到行人的钱掉在地上，会义无返顾地捡起来物归原主这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果，所谓善有善报就是这个意思。
《格林童话》最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面，愿每个人都能成为善良的人，这样世界才会真正成
为爱的家园。
5、格林童话故事全集心得体会
读完《格林童话》我被里面的灰姑娘而打动，开始我很同情灰姑娘，后来我为灰姑娘能和王子在一起而高兴。虽然继母讨厌她，继母的亲生女儿欺负她，但她还是努力的为她们服务。灰姑娘想参加王子的选妻聚会，但因为自己没有漂亮衣服而放弃，灰姑娘的好朋友小鸟、老鼠虽然帮助了她，帮他做了漂亮的衣服，但继母的亲生女儿把她撕坏了。但是一位好心的巫婆帮她变了一套美丽的衣服，漂亮的头发，水晶做的玻璃鞋，把老鼠变成小马，把南瓜变成了南瓜车，不过巫婆告诉灰姑娘一定一定要在十二点前回来，不然他就会变回原样。
就这样她们来到了城堡，王子看见了灰姑娘马上邀请了她，灰姑娘的继母和亲生女儿都不知道她是灰姑娘，因为她们认为灰姑娘没有这些漂亮的套装，但她们很嫉妒与王子跳舞的她。个个都羡慕灰姑娘的漂亮和美丽。十二点还差一分钟就到了，灰姑娘看着那大大的闹钟想起了巫婆对她说的话，想马上的跑下去，但被王子抓住了，灰姑娘挣扎着，终于跑了下去，但鞋子掉了一个，灰姑娘顾不了那么多，坐上了南瓜车，王子和兵人坐上了自己的白马去追灰姑娘，因为灰姑娘还没告诉王子她叫什么名字，住在哪里，南瓜车跑的很快，马上跑到了森林但已经到了十二点她们变回了原样，她们躲到了草丛，王子和兵人刚好路过但没看见灰姑娘，王子就这样失望的回到了城堡，灰姑娘也会了家。
灰姑娘的继母觉得和王子跳舞的人像灰姑娘，心想：要是王子找到了她，她就变成了王子的妻子，那该怎么办!我一定不允许她变成王子的妻子。然后把灰姑娘锁在了一间屋子了不让灰姑娘出来。第二天王子把灰姑娘不小心掉的鞋子递给下人，下了命令：谁要是能把这双鞋子穿下去谁就能成为王子的妻子。命令下去了以后人们总想把这双鞋子穿下去但都不行，到了灰姑娘家，继母的亲生女儿用尽全力的挤，但都不能穿下去，下人只好失望的走出去，灰姑娘大声的对他们说：等等，原来是小老鼠把门锁的钥匙给偷走了，因为钥匙在继母的口袋里，老鼠趁继母没注意就拿走了，下人们回头，把鞋给了灰姑娘，继母说;她只是个仆人没资格穿，然后把鞋子拿给了下人，下人说：王子说过只要是我们国家的女孩都能穿!继母很着急就故意把鞋子拿到自己的手上把手一放掉下去了，摔坏了，下人不禁大哭，因为他怕王子要了他的命，灰姑娘拿起和那双鞋子一模一样的鞋子说：我还有一只，然后穿了下去，继母大吃一惊：真的是她!下人一边跳，一边请灰姑娘做上马车，就这样王子和灰姑娘过上了幸福美满的生活。
童话故事的心得体会篇二：《童话故事》读后感
读《丑小鸭》心得
--- 薛晶
看了《丑小鸭》的故事，我明白了：无论做什么，不要怕磨难，只要用心做，就一定能做好！我相信自己长大后能像丑小鸭一样靠自己的努力飞向蓝天。
读《卖火柴的小女孩》心得
--- 赵子扬
我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比 她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好。
读《灰姑娘》心得
--- 郭栩菲
《灰姑娘》看了这本书，我知道了：我们小朋友要珍惜现在的美好生活。
读《七个小矮人》心得
--- 武幸钰
《七个小矮人》这个故事告诉我们：知识不过是一种工具，只有通过人与人之间沟通、互补，才能发挥它的全部能量。
读《小马过河》心得
--- 柴浩瀚
我最喜欢的故事是《小马过河》。这个故事主要讲了一只小马帮妈妈去磨面，被一条小河挡住了去路。老牛说河水很浅，松鼠说河水很深，小马不知这河水到底是深还是浅，只好回家问妈妈。妈妈就叫小马自己去试试，结果，河水既不像老牛说的那样深，也不像松鼠说的那样浅。读了这个故事，我明白了：做什么事都要自己去尝试，不要光听别人说，自己却不动脑筋。如果我们敢想敢做，就能成为生活中的小能手。
读《渔夫和他的妻子》心得
--- 贾弋航
《渔夫和他的妻子》这个故事告诉我们不能像富人那样贪心，否则什么也得不到。
读《小红帽》心得
--- 任栩辰
今天我和妈妈一起读了格林童话中的一个小故事，故事的名字叫“小红帽”。读完了这篇故事，我觉得自己有时候也有点像小红帽。我也是常常不听爸爸妈妈的话，自己想怎样就怎样。我要下决心改掉这个坏毛病。我以后都要听爸爸妈妈的话，遇到陌生人，不要随便亲信他，也不要与陌生人搭话，更不能跟陌生人走。坏人的本性是凶残的，我们应该用我们的智慧去对付坏人。
读《中国神话故事》心得
--- 柏迈雄 在这暑假当中，给我留下印象最深的一个故事就是《神农尝百草》。神农为人类作的贡献太伟大了，我现在一定要
好好学习天天向上，掌握本领，长大了也要做像神农一样，为人类服务，做一个对社会有用的人
读《睡美人》心得
--- 贾小钰
《睡美人》这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人!
读《勇敢的小裁缝》心得
--- 李茂林
《勇敢的小裁缝》这一次告诉我们打败困难，就能得到想要的东西。
读《大拇指》心得
--- 闫子金卓 今天，我看了《大拇指》这个故事，禁不住佩服起大拇指的聪明智慧来。
我们应该学习大拇指的聪明和勇敢的精神，变成一个有智慧、临危不乱的人！
读《小红帽》心得
--- 刘柯彤
从《小红帽》这个故事上，我学习到了当遇到危险和困难的时候，不要害怕，要开动脑筋想办法，让自己脱离危险和战胜困难。
以后，在生活和学习上要多动脑筋思考问题，并且不断地总结经验，做个热爱生活和学习的好孩子。
读《渔夫和金鱼的故事》心得
--- 刘姿含
《渔夫和金鱼的故事》这个故事告诉我们，人不能贪心，得到什么就应该满足了。我从这个故事得到启发，又改正了自己的缺点。
读《六只天鹅》心得
--- 郭子溶
《六只天鹅》，从这个故事里我知道了什么是美丽和善
童话故事的心得体会篇三：童话节心得
童话节活动总结
下庄小学602班
在宣布童话节闭幕的那一刻，给我们的不只是简单的欢呼与兴奋，不只是我们人生历程
的片断。活动虽然已经结束，但期间经历的总令我们久久难忘，对学校的热爱之情更深沉地
持续着，那是一种精神财富，其意义和价值已经超越了活动本身。现将活动总结如下。
一、活动过程：
整个活动过程，为期3个月，经历了准备、展开、总结三个阶段。
（一）准备阶段：精心慎密3月，校园文化刚刚起步，抓住活动契机，提升校园文化的发展步伐，学校满怀信心，
投入紧张的组备工作。期间精心组划、细致入微，精心制订了《童话节实施方案》。
（二）展开阶段（4月—5月）：
1、“童心飞扬”开幕式：4月2日以趣味运动会的形式，我们以小组为单位人人扮演自
己喜欢的童话人物出场，拉开童话节的开幕式。
2、读童话：从师生共读一本书------《格林童话》开始，通过学生听童话、看童话、讲
童话，做到校园内人人了解童话， 喜欢童话，热爱童话。童话节中学校开展坐上童话列车——阅读童话。利用每天的大课
间阅读时间让学生读相关书目，以满足学生需要。做到人人至少会讲一个童话故事。每周分
年级播放一部童话故事影片，通过有声有色的声像资料，极大地调动学生阅读童话的积极性。
2、绘童话——绘画作品征集，充分发挥学生聪明才智和丰富想象力，结合实际，为童话
节画幅画，描绘自己梦想中的童话节和优秀的童话故事或童话人物形象等。最后每组评选十
个画童话的“金太阳”，优秀作品张贴在教室白板上。
3、写童话：童话创编和童话续编，通过前一段时间的童话故事阅读，发挥学生丰富的想
象力、创造力，开展童话创编比赛。同学们仿写童话，续写某一童话故事、自己编写童话，
针对某一篇童话写一篇读后感，编辑了《阳光集》、《梦想集》、《飞翔集》。
二、活动成效：
活动历时3月余，经群策群力、共同奋斗，实现并超过了预期目标，提高了学生的能力，
激发了学习热情。
意义深远的、令人难忘的童话节活动圆满成功，我们将一如既往传承学校办学精华，发
扬活动精神，为创造更加光辉灿烂的明天而努力奋斗。篇二：安徒生童话 心得体会(四年级)读《安徒生童话》有感张颖
今年暑假，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我。 我最喜欢的那篇是《一个豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个
小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。 “我要飞向广阔的世界中去了！如果你能捉住我。那么就请你来吧！”第一粒豌豆飞走了。
第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢！”于是它也飞走了。第三粒和第四
粒一起说：“我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。” 这两粒豌豆很神气，把胸膛
挺得高高的正准备飞走，却在这个时候掉在了地上。最后一个豌豆说：“不管到哪儿，我都会
住下来的。”最后一粒豌豆长在了住着一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身
体非常虚弱。开始小女孩以为她要死了，当小女孩看见豌豆苗后，她就看到了生命的希望，
每天看着豆苗长大身体渐渐地好了起来。 那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了。其他两粒要到太阳住的地
方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了。还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很
大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢！
看到了这五粒豌豆的经历，我喜欢第五颗豌豆 ，它不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来，
最后开除了希望之花，陪伴着小女孩。这样对自己，对他人都会带来好运。篇三：《童话故事》
读后感 读《丑小鸭》心得
--- 薛晶
看了《丑小鸭》的故事，我明白了：无论做什么，不要怕磨难，只要用心做，就一定能
做好！我相信自己长大后能像丑小鸭一样靠自己的努力飞向蓝天。 读《卖火柴的小女孩》心得--- 赵子扬
我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比 她幸福多少倍
啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好。读《灰姑娘》心得
--- 郭栩菲
《灰姑娘》看了这本书，我知道了：我们小朋友要珍惜现在的美好生活。读《七个小矮人》心得--- 武幸钰
《七个小矮人》这个故事告诉我们：知识不过是一种工具，只有通过人与人之间沟通、
互补，才能发挥它的全部能量。读《小马过河》心得
--- 柴浩瀚
我最喜欢的故事是《小马过河》。这个故事主要讲了一只小马帮妈妈去磨面，被一条小河
挡住了去路。老牛说河水很浅，松鼠说河水很深，小马不知这河水到底是深还是浅，只好回
家问妈妈。妈妈就叫小马自己去试试，结果，河水既不像老牛说的那样深，也不像松鼠说的
那样浅。读了这个故事，我明白了：做什么事都要自己去尝试，不要光听别人说，自己却不
动脑筋。如果我们敢想敢做，就能成为生活中的小能手。读《渔夫和他的妻子》心得--- 贾弋航
《渔夫和他的妻子》这个故事告诉我们不能像富人那样贪心，否则什么也得不到。 读《小红帽》心得
--- 任栩辰
今天我和妈妈一起读了格林童话中的一个小故事，故事的名字叫“小红帽”。读完了这篇
故事，我觉得自己有时候也有点像小红帽。我也是常常不听爸爸妈妈的话，自己想怎样就怎
样。我要下决心改掉这个坏毛病。我以后都要听爸爸妈妈的话，遇到陌生人，不要随便亲信
他，也不要与陌生人搭话，更不能跟陌生人走。坏人的本性是凶残的，我们应该用我们的智
慧去对付坏人。
读《中国神话故事》心得--- 柏迈雄 在这暑假当中，给我留下印象最深的一个故事就是《神农尝百草》。
神农为人类作的贡献太伟大了，我现在一定要 好好学习天天向上，掌握本领，长大了也要做像神农一样，为人类服务，做一个对社会
有用的人读《睡美人》心得
--- 贾小钰
《睡美人》这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪
的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更
多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人!读《勇敢的小裁缝》心得--- 李茂林
《勇敢的小裁缝》这一次告诉我们打败困难，就能得到想要的东西。 读《大拇指》心得
--- 闫子金卓 今天，我看了《大拇指》这个故事，禁不住佩服起大拇指的聪明智慧来。我们应该学习大拇指的聪明和勇敢的精神，变成一个有智慧、临危不乱的人！ 读《小红帽》心得
--- 刘柯彤
从《小红帽》这个故事上，我学习到了当遇到危险和困难的时候，不要害怕，要开动脑
筋想办法，让自己脱离危险和战胜困难。 以后，在生活和学习上要多动脑筋思考问题，并且不断地总结经验，做个热爱生活和学
习的好孩子。 读《渔夫和金鱼的故事》心得--- 刘姿含
《渔夫和金鱼的故事》这个故事告诉我们，人不能贪心，得到什么就应该满足了。我从
这个故事得到启发，又改正了自己的缺点。读《六只天鹅》心得
--- 郭子溶
《六只天鹅》，从这个故事里我知道了什么是美丽和善篇四：安徒生童话 心得体会(四年
级)
读《安徒生童话》有感张颖
今年暑假，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我。 我最喜欢的那篇是《一个豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个
小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。 “我要飞向广阔的世界中去了！如果你能捉住我。那么就请你来吧！”第一粒豌豆飞走了。
第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢！”于是它也飞走了。第三粒和第四
粒一起说：“我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。”这两粒豌豆很神气，把胸膛
挺得高高的正准备飞走，却在这个时候掉在了地上。最后一个豌豆说：“不管到哪儿，我都会
住下来的。”最后一粒豌豆长在了住着一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身
体非常虚弱。开始小女孩以为她要死了，当小女孩看见豌豆苗后，她就看到了生命的希望，
每天看着豆苗长大身体渐渐地好了起来。 那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了。其他两粒要到太阳住的地
方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了。还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很
大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢！ 看到了这五粒豌豆的经历，我喜欢第五颗豌豆，它不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来，
最后开除了希望之花，陪伴着小女孩。这样对自己，对他人都会带来好运。篇五：感受多彩
童话,体验快乐童年——文靖东路小学首届校园童话节(xin) 感受多彩童话，体验快乐童年——文靖东路小学首届校园童话节 童话是深受少年儿童喜爱的一种文学样式，是启迪少年儿童智慧的摇篮曲，为了引导少
年儿童热爱童话，在快乐的情绪中读童话、写童话，发展他们的想象力和创造力，培养他们
具有幻想的头脑和创新精神，给孩子一个诗意的童年，一片翱翔的天空，我校决定举办“感
受多彩童话，体验快乐童年”为主题的首届校园童话节活动。
一、活动时间： 2015年12月1日——12 月30日
二、活动内容：
（一）“我读童话”童话阅读活动。要求全校一至三年级学生利用午读时间以及其它课余时间精读2本以上童话故事书，由
语文老师根据学生的年龄特征做好导读工作，上好一节读书成果展开课。（班会课）
（二）“我编童话”童话续写比赛。
1.发动少先队员在充分阅读古今中外经典童话故事的基础上，指导学生续编童话。要求
立意明确、构思巧妙、内容健康、符合情理、具有创造性，题材、形式不限。
2.一、二年级续写作品字数至少200字，三年级续写作品至少300字。
（三）“我书我画”童话作品比赛
1.少先队员在充分阅读《安徒生童话》、《格林童话》等童话名作的基础上，指导学生书
写并为童话作品插图，插图要求内容积极向上，形式生动美观，造型逼真形象，色彩丰富明
朗。
2.插图要求注明童话原文题目、出处与作者。插图作品规格为a3，插图可以一文一画，
也可以一文多画。插图作品不限类别。
（四）“我演童话”校园童话剧表演大赛
1.活动内容要求积极向上，以经典童话剧和创编童话剧为主，体现(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:童话故事的心得体会)童真、童趣，符合小
学生的心理特点。
2.形式新颖多样，有良好的舞台效果，鼓励创新，并具有一定的艺术水准。
3.节目表演时间控制在10分钟之内，服装、道具、化妆品自理。