制图心得体会

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制图心得体会篇一:制图专周心得体会

土木制图专周心得体会 作为一个建筑专业的学生,我们能深刻体会到实践对我们的重要性,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。我们在课堂上学习的基本知识,更需要通过实际操作来提高我们的专业能力。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础 。因此土木制图实训是专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校也希望能通过这次实训提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

这次实训课程主要以抄绘房屋施工图为主。目的是使学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后,通过实训的练习能正确阅读和绘制房屋施工图,绘制的房屋施工图符合国家标准。老师在给我们布置任务之后,我们开始了土木制图。实训课程要求每名学生识图并绘制A2图幅的施工图,主要有:建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和部分节点大样图、楼层结构平面图。虽然刚开始还是不太会,但在熟悉任务和图纸之后,慢慢的步入正轨。同时,老师的指导对我们来说也是必不可少的。尽管在立面图的绘制时,遇到不少问题,但通过请教学习,成功解决。

通过这次实训,书本上的知识在实训过程中得以消化,对于一些专业符号、具体的图形都有了深入的了解,巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半,这对今后的工作有很大帮助。

我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽 然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算,都需要我们平时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去思考的。因此,我们需要打下扎实的基本功,牢固掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

这短短的实训,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短几天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实训让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,同时,也感谢老师在如此炎热的天气对我们的辛勤指导。

制图心得体会篇二:制图实训心得体会

cad制图实训总结

大二下半学期临至期末,在老师的指导下,我们开展了为期四周的cad制图实训,主要

是房屋平面图、立面图、剖面图、结构详图以及房屋布置图。通过实训,我们不但能熟练掌

握cad制图技巧,而且通过我组指导老师不懈教导,我们还能高要求,高质量,高效率完成

老师既定要求和任务。

实训开始时,我是首先给我们下发了任务书和要求,具体包括了实训课程安排,实训主

要内容、目的以及意义所在,具体要求通过各自组指导老师制定。起初我们基本对于cad制

图完全没有概念,也没有一个大概的认识,我们只能麻烦我们组指导老师给我们提供一些帮

助,作为学院院长,平时工作比较繁杂,私人时间很少,但老师还是从百忙中抽出时间耐心

给我们讲解各个细节,以及注意事项,同时提供给我们一份原创的初学者cad入门,这给我

们提供了很大帮助。

在此次的实习过程中,我们对cad有了很深的了解。说道他的使用性,许多有接触的人

都用同感。我们从书上得知,cad可以绘制建筑、机械、航空等诸多领域的二维平面图和三

维空间立体图,所以说它的使用性是非常广泛的。我们正在绘制图形的时候要有很多需要注

意的,而指导老师给我们的指导手册上将所有需要注意的重点都具体提点出来,也给我提供

了极大地便利。

经过几周实训,我们cad绘图水品有了很大的提高,不但操作熟练,做工工整,效率相

比之前也有了很大的提高。cad是一个高等的工具,它基本可以描绘出你能看到的一切事物,

他涵盖的领域也是其他技能所不能比拟的,而且他还非常便捷,简单。它通过最简答的线条

构架出最复杂的工程、构造。熟练掌握这门技能对于我们以后发展有很大帮助。 到了实习最

后时刻,我们都发现我们喜欢上了这门技艺带给我们充实的感觉,同时也感叹道,相比手绘,

cad不知能给我们生活带来多少便捷,社会是不断发展的,我们也不能停步不前,固步自封,

我们要懂得与时俱进,作为建筑行业未来的佼佼者,我们更应该跟上社会脚步,用先进知识

来武装自己充实自己。篇二:建筑制图实训总结 制图与识图实训总结

一周忙碌的时间,使学生学到了如何看实际的工程。。 图纸到手后,首先了解本工程的功能是什么,是车间还是办公楼?是商场还是宿舍?了

解功能之后,再联想一些基本尺寸和装修,例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙,厕所、

阳台楼地面标高一般会低几厘米;车间的尺寸一定满足生产的需要,特别是满足设备安装的

需要等等

房屋建筑工程图是指导施工的一套图纸。它使用正投影的方法把所设计的房屋的大小、

外部形状、内部布置和室内外装修,各部结构、构造、设备等的做法,按照建筑制图国家标

准规定,用建筑专业的习惯画法详尽、准确地表达出来,并注写尺寸和文字说明。 一套房屋工程图,根据其内容和作用不同,一般分为:

(1)施工首页图(简称首页图) 包括图纸目录和设计总说明。

(2)建筑施工图(简称建施) 包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图等。

(3)结构施工图(简称结施) 包括结构设计说明、结构布置平面图和各种结构构件的

结构详图。

(4)设备施工图(简称设施) 包括给水排水、采暖通风、电气设备平面布置图、系统

图和详图等。

(一)首页图

首页图包括图纸目录和设计总说明两部分内容,简单的图纸可省略此项。

(二)建筑施工图

1.建筑总平面图 建筑总平面图是表明新建房屋所在基地有关范围内的总体布置,反

映新建房屋的位置、朝向、场地、道路、地形等以及与原有环境的关系。

2.建筑平面图 建筑平面图就是一栋房屋的水平剖面图。主要表明建筑物的平面形状、

各部分布置及组合关系、墙柱位置等。

3.建筑立面图 建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图,通常按建筑各

个立面的朝向,将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图、北立面图等。

立面图主要表明建筑物外部造形,以及房屋的长、宽、高尺寸,屋顶的形式,门窗洞口的位

置,外墙饰面、材料及做法等。因有些施工图,把建施图标高标在了相应的结施图上,如果

不留意,施工中会出错。

熟悉立面图后,主要看门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致;看楼梯踏步的水

平尺寸和标高是否有错,看梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米,是否出现碰头现象;当中

间层出现露台时,看露台标高是否比室内低;看厕所、浴室楼地面是否低几厘米,

4.建筑剖面图 建筑剖面图就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切开,切面后的部

分的正立投影图就称为剖面图。剖面图主要表明建筑物内部在高度方向的情况,如屋顶的坡

度、楼房的分层、房间和门窗各部分的高度、楼板的厚度等,同时也可以表示出建筑物所采

用的结构形式。

5.建筑详图 在施工图中,由于平、立、剖面图的比例较小, 许多细节表达不清楚,必须用大比例尺绘制局部详图或构件图。 从以上介绍可以看出,平、立、剖面图相互之间既有区别,又有紧密联系。平面图可以

说明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置,却无法表明它们的高度;立面图能说明建筑物

外形的长、宽、高尺寸,却无法表明它的内部关系,而剖面图则能说明建筑物内部高度方向

的布置情况。因此只有通过平、立、剖三种图互相配合才能完整地说明建筑物从内到外、从

水平到垂直的全貌。

(三)结构施工图

1.结构设计说明 以文字叙述为主,主要说明结构设计的依据、材料标号及要求、施

工要求、标准图选用等。

2.基础平面图 主要表示基础的平面布置及基础与墙、柱轴线的相对位置关系。

3.基础断面图(即基础详图) 主要表示基础的断面形状、大小、基底标高、基础材

料及其它构造做法。

4.楼层结构平面布置图 用来表示梁、板等的布置,以及构造配筋和它们之间的结构

关系。

5.屋面结构平面布置图 包括屋面板、天沟板、屋架等的布置及彼此之间的位置关系。

6.构件详图 包括梁、板、柱、基础、楼梯的构造做法。

(四)设备施工图

包括管道平面布置图、管道系统图、设备安装图、工艺设备图等。

(五)装饰施工图装饰施工图包括:装饰平面图、装饰立面图、装饰详图 定位轴线是用来确定建筑物主要

结构及构件位置的尺寸基准线标高是标注建筑物各部分高度的另一种尺寸形式了解图名、比

例。该施工图为总平面图,了解建筑的朝向和风向了解新建建筑的准确位置。熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,第二道尺寸是轴线间尺

寸,第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加

之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线女儿墙砼压顶的坡向是否朝内。

2、看砖墙下有梁否。

3、结构平面中的梁,在梁表中是否全标出了配筋情况。

4、看主梁的高度有无低于次梁高度的情况。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近时,有无配筋相差较大的地方,若有,需验算。

6、当梁与剪力墙同一直线布置时,检查有无梁的宽度超过墙的厚度。

7、 当梁分别支承在剪力墙和柱边时,检查梁中心线是否与轴线平行或重合,检查梁宽

有无突出墙或柱外,若有,应提交设计处理。

8、 看梁的受力钢筋最小间距是否满足施工验收规范要求,当工程上采用带肋的螺纹钢

筋时,由于工人在钢筋加工中,用无肋面进行弯曲,所以钢筋直径取值应为原钢筋直径加上

约21mm肋厚。

9、 看室内出露台的门上是否设计有雨蓬,看结构平面上雨蓬中心是 否与建施图上门的中心线重合。短短的一周识图实训结束了。虽然我们过得很忙碌。但学生也学到了很多知识。提前了

解到书本知识如何和实际工程相结合,同时也感觉到了学的知识马虎,不能很快的了解知识

点,这让学生感到以后要更努力啊.篇三:工程制图实训总结工程制图实训总结

姓名:李凯 班级:通航一班 学号:15311110116 本次画法工程制图老师给我们任务

是绘制老虎钳零部件视图草图及其正视图。作为一名光荣的机务人员,绘制零部件图纸是我们必备基本技能之一,有句话说得好:

读图是我们修理零部件的立身之本。本次实训又一次采取了“做中学”的思想,正所谓“时

间是检验真理的唯一标准”!同时,实践也是获得知识最佳途径。不夸张的说,在没有进行实

习之前,我对零部件制图的概念为零,然后在经过老师细心地讲解之后有了大概的了解,但

是依然不能够对零部件视图有很全面的认识,但是通过在与小伙伴合作完成图纸的过程中,

我们通过查阅文献资料,虚心求教他人,八人互相讨论等方式使我对零部件视图的了解直线

上升。

在本次作业的完成中不仅仅使我们的知识得到提升,更使我们在其他刚面的能力得到更

加充分的锻炼与增长。

首先,在完成施工图的过程中我们遇到了许多突发的小状况,如草图画的不够详细;八

人分工前没有进行很好的沟通导致不同图纸的尺寸不一??但是,正所谓:只有投入于其中

才能发现问题的所在并把它们解决。同样,解决问题的过程更是一个自我提升的一个过程,

本次实践的过程中,我们查阅了大量的文献资料。这无疑使我们查阅文献资料的能力大大提

升。第二,更使我们懂得什么是团队合作,让我懂得了团队合作的精髓是沟通,良好的沟通

能力往往是我们团队相处乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作业时间期限较为紧迫,

而绘制图纸的过程我们采取接力完成,不断审核的方式,这就要求我们做事应更加的麻利,

不拖拉。是我们做事的效率大大增强。最后,在本次活动中,我收获到了团队成员间的友谊,

收获到团队成员一起为一个目标而奋斗的那种简单的快乐。 或许我们的图纸依然不是十分的

成熟,有很多的不足之处,我们也会在今后的学习中更加精益求精,努力做到更好!希望老

师也能够不吝指教,提出建议,帮助我们提升与改进。篇四:建筑制图与识图实训总结 《建筑制图与识图》

实训总结 卢龙职业技术教育中心 徐丽芳 《建筑制图与识图》实训总结徐丽芳

《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图的一门课程。而建

筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。作为建筑工程施工

专业的学生,我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能,并要熟练的识读建筑专业施工图

纸,准确地领会设计意图,熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交

流。

在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,从投影图、轴测图、剖面图、断面图

到平面图、立面图以及详图,我们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中。教育学生

认真地对待识图作业,要做到专业学生的严谨、仔细、专业。同时我们也要持有想象与创新

能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑功能和构造,在创新上,可以创造一

种新的建筑体系,表达最新的建筑美、艺术美。 识图也是基础知识深浅的反映。在这里,我

就识图基础作一个概述。它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等

等。

一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知

识是学习识图的基矗而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下

它们的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。建筑工程中多数构配件是由

平面几何体构成的,根据平面几何面的投影,我们就可以在图纸得到建筑物的图形。在读图过程中,我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影,看到建筑的一些特

征。但正投影法立体感不强,不易看懂,这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表

达。在正投影法与轴测图相辅相成作用,我们才能就熟地读懂图。 为了清晰而简明地表达物体的形状,我们可以想象将物体剖开或断开,从而得到物体的

剖面图和断面图。其中剖面图可表达物体内部形状和结构,断面图则是用来表达物体中某一

局部的断面形状。根据这两点,我们可以更清楚了解建筑内部的结构。生活中,最多的是民用建筑,它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门

窗等七个构造部分组成。这些组成部分构成了房屋的主体,它们在建筑的不同部位,发挥着

不同的作用。我们现学也是依民用建筑为样,作建筑工程图的识读。 每个建筑都有一套完整的施工图。施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施

工图、电气施工图等等。其中建筑施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布置、

细部构造的图纸,是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装修和编制施工概算及施工组

织计划的主要依据。它包括设计总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图

及建筑详图。在施工图会涉及到一些常用符号及图例,如索引符号、详图符号、引出线等,

它们相应有各自的标准与规定,所以要作图时,我们得按标准为方圆,用规定来审划。而在

建筑施工图中,各种图又有不同的形成、用途、内容,我们可根据所需了解样图,去介绍建

筑的功能和结构。篇五:工程制图实训总结<建筑制图基础实训> 实践报告姓名:赵建华 学号:1115001405816

班级:11春建筑专实习总结:

实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了

进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书

本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,

自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院

安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。

总之,通过此次实习,受益颇多。在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,

温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够

有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结

合。具体的实习内容如下:

一 参观院里实验室

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性

和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。在实验室,我们看到了许多大型的实

验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意

事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固

结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的

能力,也就是它们的强度。有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗

扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信

息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。在实验室里我

们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动

地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)

干密度实验等。

通过老师的讲解,我们对平时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识,了解

了它们的用途,工作原理,及在使用过程中应当注意的问题,真正地做到了嘴上能说出名字,

心里知道用途的要求。

二 参观设计制图室及工艺研究所 图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图

技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,

图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,孔老师认真详细地

拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。另外又详细地给我

们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸

总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地

基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。别外老师还分别讲了

各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所

应该注意的问题。最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成

毕业设计。

通过老师的讲解,我们对图纸的重要性又有了进一步的认识,让我们走近了这个被称为

世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

三 到施工工地参观 要真正了解土木工程,还必须与施工进行零距离接触,否则要真正了解只能是空谈。鉴

于此,我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的(来自:WWw.HnnscY.com 博文 学习 网:制图心得体会)危险性比

较大,因此,在进入医保中心施工现场之前,我们都带上了安全帽,另外为了保证施工的安

全,工地用砖墙围护起来了,只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全,

在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方,有一个很大的牌子,上面有工

程的管理人员名单及其分工,还有文明施工保证体系,质量保证体系,施工平面布置图等。

老师逐个给我们讲解,同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区,我们看到了楼的主体,

主体前方有一块很大的空地,供堆放建筑材料之用,这些材料主要是钢筋,没有水泥,砂,

石之类的建材。

我们跟着老师进边上楼边听讲解,先是在墙体前给我们讲墙的柱,板,梁等,之后,给

我们讲楼梯的种类,及各个类型的适用范围。我们走到一个拐角处,看到墙体中有伸出的几

条钢筋,老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施

工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度

制图心得体会篇三:CAD制图课学习心得

CAD学习心得体会

在经过一个学期的学习AUTO CAD的这段时间里,我对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈。

一、画图的基本常识

比方说画一个圆,你首先得知道画圆的图标在哪里,或是快捷键是什么,这是绘图前需了解的。所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试,了解一下绘图的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高绘图速度

在熟悉了每个图标后,对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键,前期可能有点慢,但你用一段时间后,绘图的速度就会显著的提高。

三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量

掌握了画图的基本方法,这还不够,因为同一幅图可能形式一样,但图层设置(后面详述)和色彩的搭配与线型的设置不同,给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置,线型、文字及标注样式的设置,怎样设置能使图形在CAD上看起来好看,打印出来质量高,这需要反复的画,然后打印出来,不断的总结经验。

四、养成绘图的良好习惯

当我掌握基本的绘图命令后,老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯,这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来与人交流,特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。

AUTIO CAD的绘图基本如同以下步骤:

1、绘图前先建好图层

在此就不对图层作解释了,在画图之前,首先把基本的图层设置好(包括颜色、线型、线粗的设置),如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层,其它图层刚根据需要设置。

2、建好图层后,设置基本的文字与标注样式

文字与标注样式的设置一是方便绘图,二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置,文字样式最好设成宋体或仿宋,这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。

3、线型的挡配(包括颜色、粗细、形式)

一幅图假如线一样粗,打印出来就没有层次感,让人看了费神。如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45,标注可设为0.15,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

我自己总结的经验和方法:

1、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD的使用技术。

2、学以致用

在学习AutoCAD时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。

3、熟能生巧

配套的强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD课之后就可以投身到实际的使用中去。掌握技巧

1、常见问题要弄懂

(1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学画的图形就很小,甚至看不见,

经过学习后了解这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有时用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的?这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。

2、有比较,才有鉴别

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

3、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。

4、粗细要清楚

使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。

5、内外有别

利用AutoCAD的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。

外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。

7、写文字要规范

文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。

五、学习后感想

感觉在学习一个学期AUTO CAD之后依然有许多不懂的地方,可能是AUTO CAD之中的用法太多,笔记又记不完善,感觉在使用一些工具时常常记不清该怎么使用,常常会出错。有时一不小心会有些知识点听漏掉,加上没有与上课内容相匹配的书籍可以查阅,画图时有时候咔住。希望老师的板书可以详细一点,也希望有与上课内容较匹配的课本,这样可以方便我们课下了解更多相关知识。