双学思想汇报篇一：双学班会思想汇报
双学班会心得体会
最近班级主要就十七届五中全会精神和钱学森科研精神开展了双学班会活动，从中我得到了一些体会和心得。党的十七届五中全会已在2010年10月15日至18日于北京召开。大会集中讨论审议了“十二五”规划建议。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点，研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十二五”规划的建议，对科学编制“十二五”规划，对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的意思。
通过网络，新闻和双学班会的学习，我明白了大会的宗旨，旨在为我国全面推动经济社会发展转型奠定体制基础，围绕“人本、绿色、创新、协调”的主线，推进经济市场化、政治民主化、社会和谐化、生态文明化，以及价值观的先进化和多元化，这也是来几年我国发展转型的基本方略。“十二五”规划建议，展现出了我国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景，对全面建设小康社会具有决定性的意义。“十二五”规划的主基调是“加快经济方式转变”，从经济社会发展的主要矛盾和问题入手，在健全市场配置资源机制、加快调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等方面做出相应的举措。 我觉得，五中全会对我国未来几年的发展具有决策性的意义。自从“一五”计划开始实施工业化战略以来，我国的现代化进程就是一场拼体力、拼智力、拼耐力的接力赛，而此时的“十二五”更是关键的一程。只有把握过去，才能更好的展望未来。然而，经济社会发展中存在的问题也日益凸显，如何解决这些问题不仅成为“十二五”规划的重要内容，更是完成“十二五”规划面临的巨大挑战。我们面临的不仅是机遇，更是挑战。在“十二五”期间，加快转变经济发展方式是核心任务，要推进我国工业化的关节点，拆除农民工市民化障碍的根本出路，扩大居民消费推动经济发展方式转变，进而推进城乡一体化的发展。
在双学班会上我们还学习了钱学森的精神。钱学森，一位富有传奇人生的人民科学家，用渊博的科学知识为祖国的强盛所做出的居功至伟的伟大精神，更是感动和激励着所有的中国人民。作为一名应用物理专业的大学生，钱老的精神深深感动着我，鞭策着我，他的精神促使我热爱自己的物理专业，努力学习，奋发前进。
载人航天工程高级顾问王永志院士说：“在科研中，钱老从不保守，从不满足。他经常说：‘如果不创新，我们将成为无能之辈！’钱老强调的创新，在很大程度上就是要突破传统观念和思维，不人云亦云，就是要敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题。”追求学术民主，又对任何学士纰漏穷追不舍，在这些不同的感动和感悟中，贯穿始终的是钱老对科学本真，人生本原的追求。毕生求真务实，成就成就钱学森显赫的科学功绩，铸就钱老感动众生的人格魅力，更为当下的学术界写下为人治学的最好范本。钱老追在意的是科学的本真“科学是十分严肃的事，来不得半点想当然”。钱老的这种科学精神是我们学习的典范，我们应不断追求这种求真，务实的精神品质。
当下，我们大学生更要懂得创新，敢于创新，学习钱学森的科研精神。
以上是通过这次双学班会我的心得体会。
双学思想汇报篇二：思想汇报
自党校开班至今已经三周了，眼看为期一个月的党校学习就要结束，我心中感慨万千。回首这一个月的学习，我深刻认识到了中国共产党是一个多么优秀的政党，同时也坚定了我对党的忠诚。
我党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党和群众的关系如何，党员对于人民的忠诚如何，都直接影响到党的兴旺发达和生死存亡。我们只有坚定理想信念，全面增强执政党党员意识，遵守党的纲领和章程，遵守党的纪律，才可能从执政党党员的高度，去模范地实践“三个代表”，始终保持共产党员的先进性。
党的先进性是党的建设的核心。马克思指出，社会生活本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。理解和保持党的先进性归根结底是一个实践问题。先进生产力科学精神与人文精神的对立统一决定着效率与公平、发展与稳定、速度与质量、代表困难群众利益与弱势群体自强不息等诸多社会经济范畴的对立统一，这就恰好为我们正确理解和保持党的先进性提供了一个矛盾的实践平台和坚实基点。
党的先进性取决与我们的宗旨：全心全意为人民服务。中国共产党来自于人民、植根于人民、服务于人民，忠于人民忠于党是相互统一不可分割的。中国共产党从建党的那天起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。而历史也表明，80多年来我们党进行的一切奋斗，归根到底都是为了最广大人民的利益。无论是革命、建设和改革，都是为了不断实现好、维护好和发展好最广大人民的利益，始终保持党同人民群众的血肉联系。因而，我们要自觉坚持党的宗旨，把对人民的忠诚和对党的忠诚统一到始终保持共产党员先进性的社会实践中去
当代大学生应当学好邓小平理论
亲爱的党组织：
邓小平是中国变革开放和社会主义现代化建立的总设计师，建立有中国特征社会主义理论的创建者，巨大的无产阶级政治家、思想家和变革家。作为一个时期的伟人，历史的伟人，固然已溘然长逝，但是他为我们整个国度，整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想，都必将在历史的长河中熠熠发光，指引我们在社会主义现代化建立中继续向前迈进！
党的十五大正式确立邓小平理论为我党的指导思想，全党、全国各族人民正严密团结在以江泽民同志为中心的党中央四周，坚持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，把建立有中国特征的社会主义事业全面推向二十一世纪！
作为时期的代言人，当代大学生，面对跨世纪的雄图和历史赋予的重担，我们不只认识到邓小平理论的重要性，更逼真地感到学习邓小平理论的迫切性。作为当代的大学生，我们学习邓小平理论的首要任务就是体会邓小平理论的肉体本质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓小平理论构筑肉体支柱。下面就分离本人学习邓小平理论谈几点领会与认识。
一、完好精确地把握邓小平理论
要深入了解邓小平理论的历史位置。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实践分离的产物，是毛泽东思想的继承和开展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国开展的新阶段。十五大确立了邓小平理论的历史位置并把它作为全党的指导思想，学习和贯彻十五大肉体，最重要的就是在思想上和理论中结实确立邓小平理论的指导位置，盲目坚持用邓小平理论来指导本人的行动。理论重复证明，邓小平理论是巨大的旗帜，光芒的旗帜，成功的旗帜，是行进道路
二、毫不动摇地坚持党的根本道路
要深入了解我国社会主义初级阶段的根本国情和党的根本道路。在去年完毕的九届人大二次会议中修正了《宪法》，指出\"我国将长期处于社会主义初级阶段\"，因而在这个阶段最基本的就是要坚持党的根本道路不动摇。党的\"一个中心，两个根本点\"的根本道路通知我们，经济建立是社会主义初级阶级的工作中心，四项根本准绳是立国之本，变革开放是强国之路。党的根本道路表现了邓小平理论的根本肉体，反映了中国社会主义开展的内在规律，指明了中国社会主义开展的道路，是全党和全国人民的行动纲要，只要坚持根本道路不动摇，才干使邓小平理论在中国转变为理想，最终完成邓小平理论的雄伟目的！
三、脚踏实地地运用邓小平理论
要深入了解我们肩负的严重历史义务。我们是跨世纪的大学生，是最富有朝气的一代，是新中国的接班人。我们的历史义务就是在党的指导下，继承和开展一个多世纪以来中国人民的巨大成就，把毛泽东、邓小对等老一辈反动家创始的社会主义巨大事业全面推向新世纪，完成中国的现代化和中华民族的全面复兴。学习邓小平理论的目的在于运用，要坚持理论联络实践，解放思想、脚踏实地地发现新状况处理新问题，总结新经历，得出新思绪。我们要盲目地运用邓小平理论处理日常遇到的各种矛盾和问题，进步我们处置变革开放和现代化建立实践问题的才能、指导我们去改造客观世界和客观世界。当前特别要处置好专业学习和理论学习的关系。在校学生专业学习固然重要，这是学生目前的主要任务，但是理论学习更为重要，是方向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需求多学理论，进步理论程度，增强理论涵养。只要这样，才干一直坚持正确的航向，到达胜利的此岸！
四、坚持理论联络实践的方针
要深入了解理论联络实践的重要性。\"理论是检验谬误的独一规范。\"作为大学生学习邓小平理论，重要的一点便是理论学习与理论活动相分离，只要做到理论联络实践，才不会\"纸上谈兵\"。我们化科院\"双学活动\"便给我们提供了这样一个时机。同窗们在通读原著的根底上请教师停止特地的辅导讲座、加深大家对某些关键问题的认识；加深对笼统理论的认识，进步了醒悟，获得了进步，可谓收获颇丰！ 以上是我学习邓小平理论过程中的几点领会与认识。总之，正如邓小平同志所说\"开展是硬道理\"，只要中国的大开展，才干有综合国力的大进步，才干有人民生死水平的大改善，才干有中华民族在世界上的绝后位置。作为我们当代大学生今天高举邓小平理论的巨大旗帜，就是要刻苦学习邓小平理论，用邓小平理论武装我们的头脑，树立信心，明白义务，确立科教兴国战略，追求祖国的更大开展。对此我们责无旁贷，这是我们责无旁贷的历史任务，也是
党、国度和人民所希望于我们的。我们是中国明天的希望，让我们携起手来，用我们的青春与汗水去谱写新中国最美妙的乐章！
中国共产党领导全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,开创了中国历史的新纪元。新中国成立后,中国共产党成为我国的执政党,领导人民创造性地完成了由新民主主义向社会主义的过渡,建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛,最深刻的社会变革,并开创了中国特色社会主义现代化建设事业。
由此可见,中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是历史和人民的选择,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
1949年,中国共产党领导全国人民推翻了三座大山,建立了一个全新的社会主义政权。60年的风雨兼程,尤其改革开放以来,在党的正确领导下,我国逐步发展成为富强,民主,文明的国家,人民过上了富足的生活。整个中国革命,建设和改革的过程,就是中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。此后,一代又一代中国共产党人对马克思主义真理开始了不懈的追求,并不断发展，创新。
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义经济,政治和文化。
以邓小平为核心的第二代中央领导集体在改革开放历程中创立了邓小平理论,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,逐步形成和发展起来的。邓小平理论抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了社会主义发展的一系列基本问题。
以江泽民为核心的第三代中央领导集体站在时代的高度,与时俱进,不断创新,提出了“三个代表”的重要思想。它作为马克思主义中国化的最新成果,深化了对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以马克思主义理论创新的巨大勇气，求真务实的科学精神,紧密结合新的历史条件,赋予马克思主义新的鲜活力量,发展了马克思主义。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。
中国共产党八十多年的历程,是紧紧与人民群众联系在一起的。人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。中国共产党从成立之日起就始终为人民的解放和幸福,民族的独立和复兴,国家的繁荣和富强,领导全国各族人民百折不挠地奋斗。只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一,民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛,最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。这在半个多世纪的实践中逐步完善,呈现出鲜明的中国特色和显著的优越性。
而我们作为生在红旗下，长在红旗下的新一代，要积极的融入到党组织这个伟大的集体之中，拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。同时，还要在学习中更加刻苦努力，学好科学文化知识，掌握好为祖国的建设事业贡献力量的本领。自觉从那些先进党员的事迹和言行中，体会中国共产党员的高尚情操和可贵品质。与此同时，还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点，错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。更加严格要求自己，认真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日在思想上，进而在组织上达到一名真正的中国共产党员的标准，更好地为社会出力，谱写中华民族自强不息的壮丽诗篇。
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、
双学思想汇报篇三：思想汇报 当代大学生应学好邓小平理论
[思想汇报 当代大学生应学好邓小平理论]
敬爱的党组织：
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者，伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家，思想汇报 当代大学生应学好邓小平理论。作为一个时代的伟人，历史的巨人，虽然已溘然长逝，然而他为我们整个国家，整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想，都必将在历史的长河中熠熠发光，指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进！
党的十五大正式确立邓小平理论为中国共产党的指导思想，全党、全中国各族人民正紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪！
作为时代的代言人，当代大学生，面对跨世纪的宏图和历史赋予的重任，我们不仅认识到邓小平理论的重要性，更真切地感到学习邓小平理论的迫切性。作为当代的大学生，我们学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓小平理论构筑精神支柱。下面就结合自己学习邓小平理论谈几点体会与认识。
一、完整准确地把握邓小平理论
要深刻理解邓小平理论的历史地位。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。十五大确立了邓小平理论的历史地位并把它作为全党的指导思想，学习和贯彻十五大精神，最重要的就是在思想上和实践中牢固确立邓小平理论的指导地位，自觉坚持用邓小平理论来指导自己的行动。实践反复证明，邓小平理论是伟大的旗帜，光辉的旗帜，胜利的旗帜，是前进道路上战胜一切困难，排除一切干扰，经受一切考验的根本保证。江泽民总书记在党的十五大报告中指出"旗帜就是方向，旗帜就是形象"，坚持高举邓小平理论的伟大旗帜，必须坚持其科学的思想体系，完整地学习，准确地理解，全面的掌握，熟练地运用，决不能断章取义，各取所需。
二、毫不动摇地坚持党的基本路线
要深刻理解我国社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线。在去年结束的九届人大二次会议中修改了《宪法》，指出"我国将长期处于社会主义初级阶段"，因此在这个阶段最根本的就是要坚持党的基本路线不动摇。党的"一个中心，两个基本点"的基本路线告诉我们，经济建设是社会主义初级阶级的工作中心，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，思想汇报《思想汇报 当代大学生应学好邓小平理论》。党的基本路线体现了邓小平理论的基本精神，反映了中国社会主义发展的内在规律，指明了中国社会主义发展的道路，是全党和全中国人民的行动纲领，只有坚持基本路线不动摇，才能使邓小平理论在中国转变为现实，最终实现邓小平理论的宏伟目标！
三、实事求是地运用邓小平理论
要深刻理解我们肩负的重大历史责任。我们是跨世纪的大学生，是最富有朝气的一代，是新中国的接班人。我们的历史责任就是在党的领导下，继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就，把毛泽东、邓小平等老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推向新世纪，实现中国的现代化和中华民族的全面振兴。学习邓小平理论的目的在于运用，要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现新情况解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们要自觉地运用邓小平理论解决日常遇到的各种矛盾和问题，提高我们处理改革开放和现代化建设实际问题的能力、指导我们去改造主观世界和客观世界。当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。在校学生专业学习固然重要，这是学生目前的主要任务，但是理论学习更为
重要，是方向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸！
四、坚持理论联系实际的方针
要深刻理解理论联系实际的重要性。"实践是检验真理的唯一标准。"作为大学生学习邓小平理论，重要的一点便是理论学习与实践活动相结合，只有做到理论联系实际，才不会"纸上谈兵"。我们化科院"双学活动"便给我们提供了这样一个机会。同学们在通读原著的基础上请老师进行专门的辅导讲座、加深大家对某些关键问题的认识；加深对抽象理论的认识，提高了觉悟，取得了进步，可谓受益匪浅！ 以上是我学习邓小平理论过程中的几点体会与认识。总之，正如邓小平同志所说"发展是硬道理"，只有中国的大发展，才能有综合国力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中华民族在世界上的空前地位。作为我们当代大学生今天高举邓小平理论的伟大旗帜，就是要刻苦学习邓小平理论，用邓小平理论武装我们的头脑，树立信念，明确责任，确立科教兴国战略，谋求祖国的更大发展。对此我们责无旁贷，这是我们义不容辞的历史使命，也是党、国家和人民所希望于我们的。我们是中国明天的希望，让我们携起手来，用我们的青春与汗水去谱写新中国最美好的乐章！