50乘8往返跑作文优秀

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50乘8往返跑作文优秀篇一:四年级 50米8往返跑

50米*8往返跑教案

50乘8往返跑作文优秀篇二:50×8往返跑,跳绳

宿豫区顺河中心小学 六年级 体育 学科课堂教学设计

审查结论

集体智慧:个性设计: 审查人: 审查日期:年 月 日

50乘8往返跑作文优秀篇三:50米8往返跑

50米*8往返跑

时间内容

1.掌握50米*8往返跑的方法。

目的

2.练习中表现奋勇争先的精神。

课型

1、50米*8往返跑; 2、游戏:截住空中球。

(转 载于:www.hnNscy.CoM 博文学习网:50乘8往返跑作文优秀)一课时

顺序 教学内容一、课堂常 规:1、体委整队、准 师生问好、报备 告人数、检查部 服装。 分 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、广播操。

一、50米*8往

返跑

基 重点:基本掌本 握50米*8往部 返跑的方法

难点:发展跑的持久能力,增加心肺功能,动作的协调性

场 地 组织: ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。

组织: 同上队列四列纵队。 教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。 1、带领学生做

好充分的准备活动,组织学生原地摆臂与呼吸配合练

习。

2组织学生进行练习,提示跑的轻松、动

作与呼吸的配合协调。

3教师个别指导。关注体弱的学生注意安全。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。 1自选合适的场地,分散进行原地摆臂的练习,体会呼吸方法。

2通过50米*8往返跑的练习,体验跑的动作轻松与呼吸的配合协调。

数 时 强

1

1 10

2

418 中

X 8

二、游戏: 基 截住空中球

本部 重点:在游戏分

中自我体验动作,复习双手胸前传接球动作。 结 一、放松;

部 二、小结;

三、下课

场 地 设 计

1教师讲游组织: 戏规则。 分四组成 圆形站 2教师做示 范。3学生进行游戏活动 组织:

1、教师总结本次课的情况。 2、下课。

教 学 回 顾

1学生认真

听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。3分组比赛。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。

29

中/

3

1 3 小